研究者从观察到的资料出发,加以概括,从而解释事物之间的联系,由经验上升为理论的过程称为()过程。
A.归纳推理
B.综合法
C.假设演绎法
D.演绎推理
A.归纳推理
B.综合法
C.假设演绎法
D.演绎推理
A.从观察到的资料出发,加以概括,从而解释事物之间的联系
B.从某个理论出发,提出尝试性假设,通过观察检验假设,补充修正原理论或提出新理论
C.从某个普遍法则出发,将其运用于具体事例
D.从某个具体问题出发,通过语言、行动参与等方式与被研究者互动,收集和分析资料,从而解决该具体问题
A.从观察到的资料出发,加以概括,从而解释事物之间的联系
B.从某个理论出发,提出尝试性创设,通过观察检验假设,补充修正原理论或提出新理论
C.从某个普遍法则出发,将其运用于具体事例
D.将一般原理应用到特殊情境,通过搜集资料和分析数据来验证假设
A.归纳推理法
B.假设演绎法
C.类比推理法
D.演绎推理法
A.实验数据
B.理论假设
C.科研设备
D.其他
A.实验研究方法
B.调查研究方法
C.实地研究方法
D.理论研究方法
A.从观察事实、记录事实入手,通过描述和解释他们所观察到的事实,形成经验概括并上升为理论。然后在他们的理论的基础上作出预测,即对未知事物的假设,再通过观察新的事实以检验这种预测。
B.从现有理论入手,运用演绎推理得出假设,在通过经验的观察来检验(证实或否定)最初的理论,这种研究路线以调查研究为典型代表。
C.从理论出发,由理论产生假设,再由假设驱动观察,然后由观察形成经验概括,用这种概括支持、反对或建议修改理论,或提出新的理论。
D.从具体观察入手,通过经验概括和归纳推理,得出理论,并用这一理论对最初的观察进行说明和解释,这种研究路线以实地研究这一方式为典型代表。
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