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[单选题]

成功的数学板书,往往是精美的数学板书,其表现在内容美、形式美和书写美等方面,其中内容美包括()

A.顺应学生的喜新、好奇的心理

B.重点突出,详略恰当

C.板位设计要合理

D.言语精练,内容简洁

提问人:网友ancktion 发布时间:2022-01-07
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[65.***.***.13] 1天前
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更多“成功的数学板书,往往是精美的数学板书,其表现在内容美、形式美…”相关的问题
第1题

A、数学美是空的形态,没有物质属性

B、数学美的社会性满足了审美需要

C、数学美随着数学历史的发展而变化

D、数学美是蕴涵在其中的美

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第2题

A、对称美

B、简洁美

C、和谐美

D、奇异美

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第3题
最早从数学上赞美蜜蜂的数学家是()。

A. 普鲁塔克

B. Quintilian

C. 帕波斯

D. 法布尔

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第4题

A、哈特莱

B、香农

C、维纳

D、朗格

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第5题
如何看待好的数学板书的特点或者作用?下列说法正确的有()

A、系统、概括的展示,能弥补数学教学语言表达的不足

B、内容丰富、条理清晰,能揭示数学内容的结构体系

C、过程性,能揭示数学思想方法、启迪学生思维

D、复杂性,能把复杂的数学概念、公式等呈现出来

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第6题
下列关于“表格式板书”的叙述中,理解正确的有()

A、用表格或表解的形式来呈现教学内容

B、表格式板书,教师只需要设计表头,表格内容由学生自行填写

C、表格式板书过程中,不需要其它教学教学技能的辅助

D、表格式板书的特点,是教学内容一目了然,便于比较鉴别,特别适用于复习课或总结课

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第7题
关于“观察方法”的描述,下列哪一个是错误的?

A、观察是人们认识世界、获取知识的重要途径

B、观就是看,察就是感知,观察就是通过眼睛看来感知

C、观察法是科学研究的重要方法

D、观察是以视觉为主的综合感知,而且包含积极的思维活动

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第8题
数学课堂观察的对象是数学课堂的运行情况,而课堂教学系统包括下列哪五因素?

A、情境、讲解、练习、小结、作业

B、教师、学生、教材、教学活动、教学任务

C、教师、学生、课程、教学环境、教学目标

D、教师、学生、教材、教学手段、教学活动

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第9题
关于“观察者的角色或目的”描述,正确的是()

A、督导

B、对课堂学习问题的研究

C、考评

D、寻找教师的教学问题

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第10题
在课堂观察的4个维度中,“课堂观察的中心”是()

A、教师教学

B、学生学习

C、课程实施

D、课堂文化

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