题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
西方文明中的哪一次大整合成为推动欧洲从中世纪向近代过渡的由衰及兴的转折？A.文艺复兴时期的
西方文明中的哪一次大整合成为推动欧洲从中世纪向近代过渡的由衰及兴的转折？
A.文艺复兴时期的整合
B.西罗马帝国灭亡后的大整合
C.后现代文化对于现代社会的整合
提问人：网友lqlq2018
发布时间：2022-01-06
如搜索结果不匹配，请 
题目内容
（请给出正确答案）
您可能会需要：
安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！
更多“西方文明中的哪一次大整合成为推动欧洲从中世纪向近代过渡的由衰…”相关的问题
第1题
纵观中西文化交流史，启蒙时期的中西文化交流，实质上是传统中国与正经历着一场大变革的西方文明的
第一次大接触、大__________，是双方的初步相识阶段。在此期间，一个传统的中国面对一个__________的欧洲：传统中国仍在王朝统治的夕阳余晖中鹅行鸭步，步履蹒跚；山雨欲来的欧洲却在大踏步地走出中世纪，一路上__________。 依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。 A．融合 开放 披荆斩棘 B．碰撞 张扬 血雨腥风 C．冲击 进取 趾高气扬 D．传播 现代 栉风沐雨
点击查看答案
第2题
纵观中西文化交流史，启蒙时期的中西文化交流，实质上是传统中国与正经历着一场大变革的西方文明的
第一次大接触、大__________，是双方的初步相识阶段。在此期间，一个传统的中国面对一个__________的欧洲：传统中国仍在王朝统治的夕阳余晖中鹅行鸭步，步履蹒跚；山雨欲来的欧洲却在大踏步地走出中世纪，一路上__________。
点击查看答案
依次填人画横线部分最恰当的一项是（）。
A.融合 开放 披荆斩棘
B.碰撞 张扬 血雨腥风
C.冲击 进取 趾高气扬
D.传播 现代 栉风沐雨
第3题
“现代西方文明之所以建筑在古典文明的基础之上，完全是欧洲文艺复兴运动以来，西方人在文化上主动认亲的结果。”促使西方人主动认亲的根源是（）
A.新航路开辟的推动
B.古希腊罗马文化积淀
C.资产阶级力量壮大
D.资本主义萌芽的发展
第5题
启蒙运动一般被公认为纯粹的基督教文明的产物，没有利用过也无须利用任何来自其他文明的精神资源。
按此逻辑，启蒙运动所构想出的包括现代民主政治在内的全部现代性，乃至建筑在启蒙原则基础之上的整个现代文明，也都被看成了纯粹的西方性和西方文明。 可是，西方文明在锻造现代性的时候远不是这样“自足”的。启蒙思想家们看到了孔子和西方古代贤哲一样有“己所不欲，勿施于人”的信条，并“提倡不念旧恶、不忘善行、友爱、谦恭”，显然，这就是“博爱”的本义。他们还看到了佛教、道教在中国都可以自由传道，这在他们心目中是欧洲现实中难得见到的“自由”精神。由此可见，启蒙运动的核心信念——“自由、平等、博爱”的奠立，就曾得到过来自远东的中华儒家文明的支持和推动。 ——马克垚《世界文明史》 评述材料中关于启蒙运动的观点。（）
点击查看答案
第6题
明朝后期开始，利玛窦等欧洲传教士先后来华，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国，同时把中国的《大学》《论语》等典籍介绍到欧洲，欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。这表明当时（）
A.中学西传”与“西学东渐”客观并存
B.传教士为中国的自然科学注入新的生机
C.儒家经典成为欧洲启蒙运动的重要武器
D.相互的启蒙”推动中西文明转型进步
第7题
明朝后期开始，利玛窦等欧洲传教士先后来华，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国，同时把中国的《大学》《论语》等典籍介绍到欧洲，欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。这表明当时（）
A. “中学西传”与“西学东渐”客观并存
B. B.传教士为中国的自然科学注入新的生机
C. C.儒家经典成为欧洲启蒙运动的重要武器
D. D.“相互的启蒙”推动中西文明转型进步
第8题
中国和欧洲是两大战略力适量，肩负推动全球经济发展、促进人类文明进步、维护世界和平的崇高使命，双
方正在形成不断放大的战略交集。中国是最大的新兴市场国家，欧盟是最大的发达经济体，“最大”与“最大”交融、 一切都有可能，“新兴”与“发达”携手、优势就会倍增，中欧在新兴和发达经济体合作中可以成为典范。
点击查看答案
中国和欧洲分处欧亚大陆的两端，这块大陆是世界上面积最大的大陆，也是人口最多的大陆，市场空间广阔，发展机遇巨大。中欧都主张国际关系民主化，在许多国际重大事务上有共同利益？双方关系具有越来越重要的全球影响。中欧都有伟大的文明，中国推崇“和而不同”，欧盟倡导“多元一体”，13亿多中国人与7亿多欧洲人命运相连、前途相关，中欧在不同文明包容互鉴中可以成为引领。
第9题
明朝后期开始，利玛窦等欧洲传教士先后来华，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国，同时把中国的《大学》《论语》等典籍介绍到欧洲，欧洲学者称之为“一次相互的启蒙”。这表明当时（）
A. “中学西传”与“西学东渐”客观并存
B. B.传教士为中国的传统科学注入新的生机
C. C.儒家经典成为欧洲启蒙运动的重要武器
D. D.“相互的启蒙”推动中西文明转型进步
