题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
文件之间可以建立两种链接关系：软链接和硬链接，硬链接的特点是（）
A.等同于文件复制操作
B.类似于文件复制，但新的链接文件并不占用文件磁盘存储空间
C.删除源文件，将使其他链接文件失效
D.可以对目录文件名建立硬链接
提问人：网友lovemyqq
发布时间：2022-01-06
如搜索结果不匹配，请 
A.软链接
B.硬链接
C.新链接
D.旧链接
题目内容
（请给出正确答案）
您可能会需要：
安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！
更多“文件之间可以建立两种链接关系：软链接和硬链接，硬链接的特点是…”相关的问题
第2题
设文件F1的当前引用计数值为1，先建立F1的符号链接（软链接）文件F2，再建立F1的硬链接文件F3，然后删除F1。此时，F2和F3的引用计数值分别是（)。（提示：软链接和硬链接分别对应基于索引结点的文件共享方式和基于符号链接的文件共享方式）。
A.0、1
B.1、1
C.1、2
D.2、1
第3题
设文件F1的当前引用计数值为1，先建立文件F1的符号链接（软链接)文件F2，再建立文件Fl的硬链接文件F
设文件F1的当前引用计数值为1，先建立文件F1的符号链接(软链接)文件F2，再建立文件Fl的硬链接文件F3，然后删除文件F1。此时，文件F2和文件F3的引用计数值分别是（）。
A．0、1
B．1、1
C．1、2
D．2、1
第4题
假设文件Fl的当前引用计数值为1，先建立F1的符号链接（软链接)文件F2，再建立F1的硬链接文件F3，然后
假设文件Fl的当前引用计数值为1，先建立F1的符号链接(软链接)文件F2，再建立F1的硬链接文件F3，然后删除F1。此时，F2和F3的引用计数值分别是()。
A．0，1
B．1，1
C．1，2
D．2，1
第5题
设文件F1的当前引用计数值为1，先建立F1的符号链接（软链接)文件F2，再建F1的硬链接文件F3，然后删除
设文件F1的当前引用计数值为1，先建立F1的符号链接(软链接)文件F2，再建 F1的硬链接文件F3，然后删除F1。此时，F2和F3的引用计数值分别是()。
A．0、1
B．1、1
C．1、2
D．2、1
第7题
设文件F1的当前引用计数值为1，先建立F1的符号链接（软链接）文件F2，再建立F1的硬链接文件F3，然后删
除F1。此时，F2和F3的引用计数值分别是
点击查看答案
A.0、1
B.1、1
C.1、2
D.2、1
第8题
下列说法中有错误的是()。
A.超级链接的一般意义是指文件地址之间建立直通的连接关系。链接的内容形式可以是线性的、层次递进的，也可以是发散的，或是联想式的
B. PowerPoint 中设置超级链接可以采用两种途径:使用"插入超级链接"对话框和使用动作按钮建立超级链接
C. 原则上，幻灯片的内容(幻灯片中的文字、表格或是图形等)都可以用于插入超级链接，或对立进行超级连接
D. PowerPoint 中使用"插人超级链接"对话框和使用动作按钮两种途径建立的超级链接，它们的删除和修改完全是一样的
第10题
读取链接readlink和删除链接unlink操作对象是（）
A.都只对硬链接有效
B.都对软链接无效
C.读取只对软链接有效，删除对两种都有效
D.读取对两种都有效，删除只对软链接有效
