题目内容
（请给出正确答案）
A.对每个备选方案的效果进行充分的论证，并在此基础上做出选择
B.将决策方案转化为现实的行动，实施方案
C.制订能够衡量方案进展状况的检测目标和具体步骤
D.对决策执行过程和决策最终的结果进行必要的、适时的评价
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决策者最后的职责是()。
A．对每个备选方案韵效果进行充分的论证，并在此基础上作出选择
B．将决策方案转化为现实的行动，实施方案
C．制订能够衡量方案进展状况的检测目标和具体步骤
D．对决策执行过程和决策最终的结果进行必要的、适时的评价
A.在不确定性的情况下，首要的任务是建立多种结果出现的主观概率；
B.在不确定性的情况下，首要的任务是确定每个备选方案的多种可能结果的期望值；
C.在风险的情况下，决策仅依赖决策者的经验和直觉；
D.在风险的情况下，每个备选方案都只有一个潜在的结果。
A.在风险的情况下，每个备选方案都只有一个潜在的结果。
B.在不确定性的情况下，首要的任务是确定每个备选方案的多种可能结果的期望值。
C.在风险的情况下，决策仅依赖决策者的经验和直觉。
D.在不确定性的情况下，首要的任务是建立多种结果出现的主观概率。
A.帮助决策者确定政策目标
B. 找出达成目标的各种可能的办法
C. 分析每个备选方案的各种可能结果
D. 依一定的标准排列各种备选方案的顺序
A.确定条件下决策
B.风险条件下决策
C.不确定条件下决策
D.企业战略决策
在经济理性模型中，对决策者具备的特征表述错误的是（）。
A.决策者可以知道所有备选方案
B.对于概率的计算不存在任何困难性
C.对计算复杂性有限制，但也可以通过计算选择出最佳备选方案
D.从路径——目标意义上分析，决策完全理性
根据上述定义，下列现象属于决断后效应的是：
A.某职员对自己的去留一筹莫展，一番考量之后他认为留下来要面对许多复杂关系，不如重新开创新天地
B.某女士对各有优劣的两个品牌手机难以抉择，最后她从经济角度考虑选择其中一款，可到货后发现这款有色差
C.某老师对选A.还是B.去参加比赛犹豫不决，班长建议选B.。事后，老师认为选B.完全正确，因为B.最终夺得冠军
D.某学生填报志愿时对报甲大学还是乙大学犹豫不决，最后他听从老师建议选择了甲大学，从此觉得甲大学优于乙大学
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