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[单选题]

语言是儿童的一种符号功能,语言源于智力并随认知结构的发展而发展。持这种观点的是()

A.斯金纳

B.皮亚杰

C.阿尔波特

D.怀特赫斯特

提问人:网友sevenmiddle 发布时间:2022-01-06
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[101.***.***.182] 1天前
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[164.***.***.140] 1天前
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第1题
()认为语言是儿童的一种符号功能,语言源于智力并随认知结构的发展而发展。

A.乔姆斯基

B.斯金纳

C.皮亚杰

D.巴甫洛夫

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第2题
选出关于学前儿童语言本质的表述不正确的一项

A.语言是一种符号系统

B.语言是一种信息系统

C.语言是一种交际工具

D.语言是一种思维形式

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第3题
儿童将已获得的感知运动图式内化为表象系统,并具有了符号功能,开始能够运用语言或符号来代表经历
的事物。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的()

A.形式运算阶段

B.具体运算阶段

C.前运算阶段

D.感知运算阶段

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第4题
学前儿童语言教育的研究任务是进一步探索学前儿童语言教育的功能和作用,具体体现在()。

A.促进学前儿童语言和行为的社会化进程

B.提高学前儿童的学习能力,促进其智力发展

C.促进学前儿童语言学习的兴趣

D.学好口语,提高早期阅读能力,为学业成就和未来成功打好基础

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第5题
学前儿童语言教育的研究任务是进一步探索学前儿童语言教育的功能和作用,具体体现在()。

A.促进学前儿童语言和行为的社会化进程

B.提高学前儿童的学习能力,促进其智力发展

C.促进学前儿童语言学习的兴趣

D.学好口语,提高早期阅读能力,为学业成就和未来成功打好基础

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第6题
儿童美术语言就是幼儿自己创造的视觉的或造型的符号系统,它是幼儿创造的唯一的一种符号系统。(

儿童美术语言就是幼儿自己创造的视觉的或造型的符号系统,它是幼儿创造的唯一的一种符号系统。()

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第7题
言语是指人们掌握和使用语言的活动,在儿童成长中具有重要的功能。下列哪项不属于言语的功能()。

A.交流功能

B.符号功能

C.概括功能

D.发展功能

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第8题
使幼儿理解儿童文学作品的内容,学会艺术语言,会复述作品中的故事,并在此基础上能创编故事情节等,是对幼儿进行的()。

A.智力教育

B.艺术教育

C.语言教育

D.文学教育

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第9题
智力障碍儿童的智力功能比一般正常的孩子明显低了很多,其标准是

A.智商测验的成绩通常是在70到75以下

B.语言表达能力低下

C.社会功能低下

D.智商测验的成绩在80以下

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第10题
儿童语言障碍可以分为言语使用方面的异常和()两大类。A语言符号方面的异常B语言功能方面的异常C

儿童语言障碍可以分为言语使用方面的异常和()两大类。

A语言符号方面的异常

B语言功能方面的异常

C语言应用方面的异常

D语言信息方面的异常

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