皮亚杰把儿童道德判断发展过程划分为()阶段。
A.前道德判断
B.习俗前道德判断
C.他律道德
D.自律道德
A.前道德判断
B.习俗前道德判断
C.他律道德
D.自律道德
皮亚杰把()的发展过程划分为前道德判断阶段、他律道德判断阶段、自律道德判断阶段。
A.儿童判断能力
B.儿童道德行为
C.儿童道德判断
D.儿童的道德情感
皮亚杰把儿童道德认知发展阶段划分为()。
A.信任—怀疑、自主—羞耻、主动—内疚、勤奋—自卑
B.感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段
C.前道德判断阶段、他律道德判断阶段、自律道德判断阶段
D.前习俗水平、习俗水平、后习俗水平
A.惩罚与服从
B.好孩子定向
C.社会契约定向
D.维护权威或社会秩序
E.普遍的伦理准则
A.普遍的伦理准则阶段
B.惩罚与服从阶段
C.相对功利取向阶段
D.认可定向阶段
A.惩罚与服从
B.好孩子定向
C.社会契约定向
D.维护权威或社会秩序
E.普遍的伦理准则
A.惩罚与服从
B.好孩子定向
C.社会契约定向
D.维护权威或社会秩序
E.普遍的伦理准则
A. 普遍的伦理准则阶段
B. 惩罚与服从阶段
C. 相对功利取向阶段
D. 认可定向阶段
A.惩罚与服从
B.好孩子定向
C.社会契约定向
D.维护权威或社会秩序
E.普遍的伦理准则
【2013年济宁市市属真题】皮亚杰把儿童心理发展过程划分为四个阶段,按顺序依次是()。
A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段
B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段
C.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段
D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段
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