所谓——指的是同时涉及两种道德规范两者不可兼得的情境或问题。

我们把同时涉及两种道德规范两者不可兼得的情境或问题称为____________。

在德育认知模式中，同时涉及两种道德规范且两者不可兼得的情境或问题叫做______。

道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。 （）

在德育的认知模式中，同时涉及两种道德规范两者不可兼得的情境或问题叫做__________。

在德育认知模式中，同时涉及两种道德规范且两者不可兼得的情境或问题叫做两难问题（）

在德育的模式中，同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作______________。

28 ． 在德育的模式中 ， 同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或问题叫作 ______________ 。

在德育的模式中，同时涉及两种道德规范不可兼得的情境或者问题叫作__________。

在德育的模式中，同时涉及两种道德规范不可兼得的情景或问题叫作（)。A．对偶故事法B．道德两难C．观

所谓非语言性环境，指的是交流过程中某一话语结构表达某种特定意义时所依赖的各种主客观因素，包括时间、地点、场合、话题、交际者的身份、地位、心理背景、文化背景、交际目的、交际方式、交际内容所涉及的对象以及各种与话语结构同时出现的非语言符号（如姿势、手势)等。（)