张明家中的计算机的配置为:联想IdeaCentre K315(631/4GB/S0OGB/21.5寸) 其中通常用来表示内存大小的是()
A.631
B.4GB
C.500GB
D.21.5寸
A.631
B.4GB
C.500GB
D.21.5寸
A.80G
B.256M
C.Intel奔腾4/2.8GHz
D.50X
A.主频是2.66GHz,代表计算机的速度
B.硬盘为300G字节
C.19’是显示器宽度
D.2.0GB是只读存储器
A.80GB
B.256MB
C.Intel奔腾42.8GHz
D.50X
A、256MB
B、80GB
C、Intel奔腾42.8GB
D、50X
案例: 在虹桥小学,三(1)班班主任王老师对学生张明近期的表现感到不安。为了了解张明在家中的情况,王老师主动到张明家家访。在同张明父亲交流情况时引用了一句古语:“养不教,父之过”,偏偏张明的父亲也比较较真,便对王老师说:“王老师,您这话欠妥。‘养不教,父之过’意思是说孩子是我生养的,我不送他到学校接受教育,剥夺他受教育的权利,那是我的过错。现在,我把孩子送学校接受教育,你们教不好,这应是老师的过错,怎么能说是我们做家长的过错呢?”结果,双方未能在教育张明的问题上达成共识。 问题:王老师和家长的说法正确吗?试用合力教育理论加以分析说明,并联系实际谈谈应该如何做好学生的德育工作。
A.Jane的邮件加入了家中OST文件
B. jane家中的计算机还登陆在服务器上
C. Jane没有同步她的邮箱
D. Jane的邮件加入了家中计算机的PST文件
A.李华用手机流量通过支付宝缴家用电费
B.张明用手机通过微信订电影票
C.赵宇航用家中电脑上网购买图书时通过网银支付
D.黄丽借同学的帐号访问12306.cn网站购买火车票
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