题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

表达技巧中的注意对象不包括（）。

A.性别

B.所在国度

C.年龄

D.文化层次和背景

提问人：网友bai008 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

表达技巧中的注意对象包括性别、年龄、文化层次和（）。

A.文化背景

B.所在国度

C.所在地域

D.社会阶层

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第2题

表达技巧要注意场合、注意对象和（）。

A.把握时机

B.注意现场气氛

C.注意对方的表情

D.注意现场环境

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第3题

掌握朗读技能技巧的有效途径不包括（）

A.朗读的人

B.表达技巧

C.朗读目的

D.朗读对象

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第4题

沟通的技巧不包括()

A.认真聆听

B.注意语言的表达、非语言的运用

C.注意掌握时间

D.关注特殊人群

E.注意患者身份

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第5题

个案工作建立关系技巧不包括（）。A. 建立有利于服务对象积极表达的关系模式B. 感同身受C. 制造气

个案工作建立关系技巧不包括（）。

A. 建立有利于服务对象积极表达的关系模式

B. 感同身受

C. 制造气氛

D. 自我披露

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第6题

个案工作中资料收集的技巧不包括()。

A.建立有利于服务对象积极表达的关系模式

B.会谈的运用

C.调查表的运用

D.制造气氛

E.现有资料的运用

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第7题

讲授法（Lecturemethod）是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识，进行教育、教学的方法。由

于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识，因此，长期以来讲授法是教学的一种基本方法，常和其他教学方法配合使用。关于讲授法，叙述正确的是A、讲授法又称“口述教学法”

B、讲授法可以分讲述、讲解、讲演、论述4种

C、讲解一般用于教师向学生们叙述事实材料或描绘所讲的对象

D、讲述是教师向学生解释、说明和论证事物的原理、概念和公式等

E、以学生为中心，单行传递知识，注重学生学习的自主性、参与性及个体差异

讲授法的优点除外A、利于师生之间交流思想，互相启发

B、教学支出经济

C、教学效率高

D、教师运用方便

E、教师可充分发挥主导作用

下列措施中不能增进讲授法教学效果的是A、教学内容应充实，结构清晰

B、教师思路应明确，有目的地讲授

C、教授时注意理论联系实际

D、注重教学语言的表达技巧

E、不必掌握教学中非语言性的表达

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第8题

修辞的含义不包括下列的哪个选项（)。

A.指以加强表达效果的方法、规律为研究对象的修辞学

B.指运用语言的方法、技巧和规律

C.指进行写作和说话时积极调动语言符号的行为，即所从事的修辞活动

D.指将信息表现的准确无误，明白晓畅

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第9题

表达技巧中的注意场合要注意庄重与否、喜庆与否、正式与否和（）。

A.亲密与否

B.欢乐与否

C.快乐与否

D.正规与否

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第10题

表达技巧中的把握时机不包括（）。

A.寻找共同点

B.提出新见解

C.选择话题

D.适时切入

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