题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

认为道德教育的目的在于促进儿童道德判断力的发展，并强调道德两难问题的运用的德育模式是（）

A.体谅模式

B.道德认知模式

C.价值澄清模式

D.社会学习模式

提问人：网友lixin080108 发布时间：2022-01-07

参考答案

查看官方参考答案

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

网友答案

查看全部（）

· 有3位网友选择 D，占比37.5%
· 有2位网友选择 C，占比25%
· 有2位网友选择 A，占比25%
· 有1位网友选择 B，占比12.5%

ABCD

提交我的答案

登录提交答案，可赢取奖励机会。

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装简答题APP，拍照搜题省时又省心！

更多“认为道德教育的目的在于促进儿童道德判断力的发展，并强调道德两…”相关的问题

第1题

下列观点中，属于柯尔伯格道德认知发展理论“习俗道德水平”的是（）

A、一般认为帮助别人使别人快乐的行为就是良好行为

B、大家认可的就是对的,大家不认可的就是错的

C、在学校做学生就应该尽学生的责任,在社会做公民就应该尽公民的义务

D、法律可以作为固有社会契约中变化的一部分而进行修改

E、个体遵守法律是因为他们以普遍的伦理原则为基础

点击查看答案

第2题

班杜拉研究儿童道德发展和教育问题的主要方法是道德两难故事法。

点击查看答案

第3题

马卡连柯认为:集体是个很大的教育力量。良好的班集体可以为学生提供个性和谐发展的平台。这体现了良好的班集体的何种功能()

A．社会化功能

B．归属功能

C．发展功能

D．分化功能

点击查看答案

第4题

新学期第一堂体育课上,张老师对学生进行了体能测试,以作为分组教学的依据,这种教学评价属于()

A．过程性评价

B．总结性评价

C．诊断性评价

D．个体内差异评价

点击查看答案

第5题

教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能答案是:建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西等。这种寻求答案的思维方式是()

A．发散思维

B．形象思维

C．抽象思维

D．直觉思维

点击查看答案

第6题

布卢姆将教学目标分为()

A．认知

B．心理

C．情感

D．行为

点击查看答案

第7题

（）桃红为什么会被万震山赶到祠堂里的？

A.当年陷害狄云时，没事先告诉万震山

B.怕戚芳看见她追查当年陷害之事

C.怕桃红将自己晚上梦游之事泄露

D.对万震山晚上彻墙之事桃红说了几句

点击查看答案

第8题

寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中。这是德育过程哪条规律的体现()

A．德育过程是培养学生知、情、意、行统一的过程

B．德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育与自我教育统一的过程

C．德育过程是组织学生的活动与交往，统一多方面教育影响的过程

D．德育过程是长期、反复、逐步提高的过程

点击查看答案

第9题

教师个体专业化的过程就是取得教师资格证的过程()

此题为判断题(对，错)。

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“简答题”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

简答题

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反简答题购买须知被冻结。您可在“简答题”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

简答题

点击打开微信