题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
关于学习动机，下列说法欠妥的是（）
A.学习动机必定是无意识的
B.学习动机的产生需要条件
C.动机对学习起决定性作用
D.动机是一种内部心理过程,不能直接观察
提问人：网友lixin080108
发布时间：2022-01-07
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A.学习动机是一种心理因素
B.学习动机等于学习目的
C.学习动机和目的可以转化
D.学习动机实质上是一种学习的需要
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第2题
下列关于学习动机与学习效果关系的说法中正确的是（）。
A.学习动机可以影响学习效果，但学习效果不会影响学习动机
B. 学习动机不会影响学习效果，学习效果也不会影响学习动机
C. 学习动机可以影响学习效果，学习效果也可以反作用于学习动机
D. 学习动机不会影响学习效果，但学习效果可以影响学习动机
第3题
关于奥苏伯尔的学习动机理论，下列说法错误的是A.认知动机属于内部动机，对学习起着持久的促进作用
关于奥苏伯尔的学习动机理论，下列说法错误的是
A.认知动机属于内部动机，对学习起着持久的促进作用
B.附属动机属于外部动机，不直接指向学习本身
C.自我提高的动机属于外部动机，不直接指向学习本身
D.儿童早期，认知的动机和自我提高的动机是学习的主要动机
第4题
关于学习动机，下列说法正确的是（）。
A.有学习需要就一定会产生学习动机
B.学习动机是导致学习行为朝向某一目标的内部动力
C.学习动机可直接引起、推动与维持个体的学习行为
D.学习动机一旦形成，就会自始至终贯穿于某一学习活动的全过程
第5题
关于学习动机，下列说法正确的是（)。
A.有学习需要就一定会产生学习动机
B.学习动机是导致学习行为朝向某一目标的内部动力
C.学习动机可直接引起、推动与维持个体的学习行为
D.学习动机一旦形成，就会自始至终贯穿于某一学习活动的全过程
第6题
下列关于动机强度与学习效率之间的关系的说法，正确的是（)。A．动机强度与学习效率之间呈倒U型
下列关于动机强度与学习效率之间的关系的说法，正确的是()。
A．动机强度与学习效率之间呈倒U型曲线关系
B．动机强度与学习效率之间呈线性关系
C．动机强度与学习效率之间成正比
D．动机强度与学习效率之间成反比
第7题
学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中，有误的一项是，请你选择一个答案（）
A.学习动机属于学习者的非智力特征因素
B.学习动机可分为内部动机和外部动机
C.学习动机越强，越有利于学习和保持
D.学习动机和学习效果是相互影响的关系
第8题
学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中，有误的一项是，请选择一个答案（）。
A.学习动机属于学习者的非智力特征因素。
B. 学习动机可分为内部动机和外部动机。
C. 学习动机越强，越有利于学习和保持。
D. 学习动机和学习效果是相互影响的关系。
第9题
学习动机是直接推动学生进行学习的一种动力。下面关于学习动机的说法中，有误的一项是（)。
A.A.学习动机属于学习者的非智力特征因素
B.B.学习动机可分为内部动机和外部动机
C.C.学习动机越强，越有利于学习和保持
D.D.学习动机和学习效果是相互影响的关系
第10题
关于学习动机的作用，下列说法错误的是（)。
A.学习动机直接卷入认知的相互作用过程中，透过同化机制发生作用
B.学习动机具有加强学习的作用，髙动机水平的学生，其成绩也髙
C.学习动机过强或过弱，不仅对学习不利，而且对保持也不利
D.学习动机和学习的关系是辩证的，学习能产生动机，而动机又推动学习，二者相互关联
