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[主观题]

发现教学是指学生通过自身的而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。

提问人：网友chenzy528 发布时间：2022-01-06

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第1题

发现教学指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象思维的一种教学策略．一般要经过

四个阶段，其中第一个阶段是__________。

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第2题

发现教学又称__________教学，指学生通过自身的学习活动而发展有关概念或抽象原理的一种

教学策略。

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第3题

发现教学，又称______，指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或者抽象原理的一种教学策略。

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第4题

学生通过自身的学习活动而发现有关要领或抽象原理的一种学习策略叫做（）。

A.发现教学

B.合作学习

C.情境教学

D.个别教学

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第5题

强调学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为（） A．发现

强调学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为（）

A．发现教学

B．情境教学

C．合作教学

D．个别教学

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第6题

()又称启发式教学，指学生通过自身的学习活动二发现有关概念或抽象原理的一种教学策略。

A.合作学习

B.发现教学

C.情境教学

D.个别化教学

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第7题

发现学习，又称启发教学，指学生通过__________的学习活动而发现有关概念或抽象理的一种

教学策略。

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第8题

发现教学又称______，主张让学生通过自身的学习活动而发现合作学习概念或原理。

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第9题

学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略是、。

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第10题

学生通过自身的学习活动而发现有关概念或抽象原理的教学策略称为__________。

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