题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

如果幼儿园课程的理念强调儿童的发展，强调儿童一般能力的获得，()。

A.幼儿园课程会注重儿童本身的活动

B.注重幼儿园环境的创设

C.注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握

D.课程的内容不再会以学科或领域的方式呈现

E.注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量

提问人：网友15***739 发布时间：2022-01-06

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第1题

如果幼儿园课程以强调儿童的发展和一般能力的获得为主要价值取向，那么幼儿园课程必然会注重儿

童本身的活动，注重幼儿园环境的创设，注重教师对儿童发展和儿童学习规律的把握，并注重运用以自然评价为主的方式评价幼儿园的教育质量。()

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第2题

如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会()。

A.关注幼儿园环境的创设

B.注重使课程内容与儿童发展特征相符合

C.较多考虑知识本身的系统性和逻辑性

D.强调教师的事先预设

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第3题

受皮亚杰的影响，幼儿园课程开始强调儿童探索与发现，教育应适合不同发展水平儿童的发展，要促进

儿童自主建构知识()。

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第4题

皮亚杰知识建构理论对幼儿园课程的影响包括（)。

A.幼儿园课程开始强调儿童的自主活动

B.鼓励儿童探索和发现

C.认为教育应适合不同发展水平的儿童的发展

D.促进儿童自己建构知识

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第5题

皮亚杰知识建构理论对幼儿园课程的影响包括（)。

A.幼儿园课程开始强调儿童的自主活动

B.鼓励儿童探索和发现

C.认为教育应适合不同发展水平的儿童的发展

D.促进儿童自己建构知识

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第6题

受皮亚杰理论的影响,幼儿园课程开始强调儿童的自主活动,鼓励儿童探索和发现,教育应适合不同发展水平的儿童的发展,要促进儿童自己建构知识的过程。（)

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第7题

受皮亚杰理论的影响，幼儿园课程开始强调儿童的自主活动，鼓励儿童探索和发现，教育应适合不同发展水平的儿童的发展，要促进儿童自己建构知识的过程。（)

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第8题

根据精神分析理论，幼儿园课程()。

A.应开展游戏、艺术等表现和表达活动

B.应重视幼儿自由选择材料和活动的权利

C.幼儿园应尊重儿童自然成熟的规律，在不施加不适当压力的情况下让儿童得到发展

D.应强调儿童的自主活动，在日常教育活动中会注重布置良好的教育环境和提供大量的材料，让儿童主动参与操作活动，鼓励儿童探索和发现

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第9题

幼儿园高结构的课程强调幼儿游戏活动的自发性和自主性，以儿童为中心。（)

幼儿园高结构的课程强调幼儿游戏活动的自发性和自主性，以儿童为中心。()

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第10题

在幼儿园课程中运用精神分析理论，会()

A.强调早期儿童人格的培养

B. 强调学龄儿童心理健康的重要性

C. 强调教师的直接教学

D. 强调儿童的动手能力

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