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[主观题]

奥苏伯尔提出的学习理论是A.认知目的说B.认知同化说C.认知发现说D.信息加工说

奥苏伯尔提出的学习理论是

A.认知目的说

B.认知同化说

C.认知发现说

D.信息加工说

提问人:网友tonywang806 发布时间:2022-01-06
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第1题
奥苏伯尔提出的学习理论是()。

A.认知接受理论

B.认知同化理论

C.认知目的理论

D.社会学习理论

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第2题
学习的认知理论包括()

A.托尔曼的认知——目的说

B.布鲁纳的认知发现说

C.奥苏伯尔的认知同化理论

D.加涅的信息加工学习理论

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第3题
格式塔学派的学习理论、托尔曼的认知——目的说、皮亚杰的图式理论、维果斯基的内化论、布鲁纳的认知
——发现说、奥苏伯尔的有意义学习理论、加涅的信息加工学习理论以及建构主义的学习理论均可作为认知派的代表性学说。()

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第4题
在几种重要的学习理论中,认知一结构论是提出的。()

A.布鲁纳

B.苛勒

C.桑代克

D.奥苏伯尔

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第5题
奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论,对遗忘的原因提出的独特解释是()。A.痕迹消退说B.

奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论,对遗忘的原因提出的独特解释是()。

A.痕迹消退说

B.干扰说

C.同化说

D.动机说

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第6题
奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论,对遗忘的原因提出的独特解释是()。A.痕迹衰退说B.

奥苏伯尔根据其有意义接受学习理论,对遗忘的原因提出的独特解释是()。

A.痕迹衰退说

B.干扰说

C.同化说

D.动机说

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第7题
奥苏伯尔的学习理论被称作()

A.尝试----错误说

B.认知----结构理论

C.完形----顿悟说

D.有意义接受学习论

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第8题
奥苏伯尔的学习理论被称作()。

A.尝试----错误说

B. 认知----结构理论

C. 完形----顿悟说

D. 有意义接受学习论

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第9题
认知学习理论的主要代表流派有苛勒的完形-顿悟说、布鲁纳的认知-结构说及奥苏伯尔的 说。

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第10题
认知学习理论的主要代表流派有苛勒的完形一顿悟说、布鲁纳的认知一结构说及奥苏伯尔的__
____ 说。

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