题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
教育实验研究与其他类型研究的主要区别是()
A.只能小规模实施的研究方法
B.唯一一种试图直接影响特定变量的研究方法
C.是最科学的研究方法
D.是研究人员保持客观性最好的研究方法
提问人：网友lqlq2018
发布时间：2022-01-06
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A.生物学成绩好
B.两个不同的测验成绩不能比
C.化学成绩好
D.化学成绩全班都好
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第2题
在设计抽样方案时，下列哪些表述是使用分层随机抽样的有利条件？
A.研究总体数量相对较小
B.分层设计有一定的数据支持，比如了解各层的人数比例
C.具备研究总体的全部编号
D.研究总体数量非常大
第3题
某研究小组向了解学生对于学校要求学生自己买电脑的态度，在学校教学楼门口拦阻所遇到的前100名路过的学生，询问有关的问题。请问，这样得到的样本会出现哪些方面的偏差？
A.采访时间在教学楼门口的可能是同一个班的学生
B.因为下课学生鱼贯而出，抓到一个是一个，相当于完全随机抽样
C.可能会有同学不接受采访
D.那天没有在教学楼上课的学生就没有被采访
第4题
下面哪个研究假设更有研究意义(即其研究的知识性贡献)？
A.二年级学生喜欢看电视胜于喜欢上学。
B.二年级学生对学校的喜欢程度低于一年级学生，却高于三年级学生
C.采用翻转教学的老师与采用传统讲授教学的老师从学生那里得到的学习反应不一样。
D.被分到特殊班级的学障儿童将比他们在普通班级时有更加消极的态度。
第6题
下列表述正确的是：()
A.在分析成绩这一变量时，要考虑到成绩的偶然性和不确定性
B.虽然有霍桑效应的存在，研究者依然要告知参与者在做研究及研究数据会被怎样处理，这是研究伦理的问题
C.教学实验研究中，教学设计的严谨与细致是为了保证研究的信效度
D.教学实验研究的目的是为了证明假设，如果假设被推翻实验就失败了
第7题
请判断下面的研究问题哪个属于关联型研究
A.多个老师合作上课是有助于还是有碍于学生的学习？
B.天才班学生的上课表现与普通班学生有什么异同？
C.学得慢的学生最喜欢什么类型的教学活动？
D.单亲家庭的孩子是否比双亲家庭的学生学得差？
第8题
博耶认为教学学术由哪四个部分组成？
A.发现的学术、整合的学术、应用的学术与教学的学术
B.建构的学术、整合的学术、应用的学术与教学的学术
C.发现的学术、分析的学术、应用的学术与教学的学术
D.发现的学术、整合的学术、评价的学术与教学的学术
