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[单选题]

教学过程中,对获取的反馈信息进行矫正时,习惯问题应该()。

A.引导矫正;

B.对症矫正;

C.特殊矫正;

D.耐心矫正。

提问人:网友zhangwei2018 发布时间:2022-01-06
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[123.***.***.110] 1天前
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[102.***.***.221] 1天前
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第1题
教学过程中,对获取的反馈信息进行矫正时,预料中的问题应该()。

A.设计矫正;

B.重视矫正;

C.灵活矫正;

D.变式矫正。

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第2题
教学过程中,对获取的反馈信息进行矫正时,关键性问题应该()。

A. 自我矫正;

B. B.重点矫正;

C. C.对比矫正;

D. D.逐步矫正。

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第3题
教学过程中,对获取的反馈信息进行矫正时,技能性问题应该()。

A. 自我矫正;

B. B.重点矫正;

C. C.对比矫正;

D. D.逐步矫正。

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第4题
教学过程中,对获取的反馈信息进行矫正时,个性问题应该()。

A. 集中矫正;

B. B.个别矫正;

C. C.重点矫正;

D. D.专题矫正。

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第5题
教学过程中,对获取的反馈信息进行矫正时,偶然出现的问题应该()。

A. 设计矫正;

B. B.重视矫正;

C. C.灵活矫正;

D. D.变式矫正。

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第6题
教学过程中,对获取的反馈信息进行矫正的时,复杂问题应该()。

A. 集中矫正;

B. B.个别矫正;

C. C.重点矫正;

D. D.专题矫正。

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第7题
技能类授课,培训师(),应及时采用有效方法获取教学方法运用的反馈信息,及时进行评估并适时采用有效方法对教学方法运用进行优化调整

A.在授课前围绕教学目标

B.在授课过程中

C.在授课后教学反思时

D.教学实施全过程

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第8题
在教师教育教学过程中,为使教师的专业水平继续提高,不断获取反馈信息,以便改进教学而进行的系统
性评价是()。

A.配置性评价

B.形成性评价

C.诊断性评价

D.总结性评价

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第9题
教学过程中的反馈和矫正是相对独立的,相互之间并没有联系。()

教学过程中的反馈和矫正是相对独立的,相互之间并没有联系。()

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第10题
反馈与矫正是贯穿在整个教学过程中的重要教学手段。

A.错误

B.正确

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