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[多选题]

学前儿童美术欣赏活动的主要作用是()?

A.增强儿童审美感知力

B.帮助教师了解儿童的美术能力

C.丰富儿童审美经验

D.提高儿童审美能力

提问人:网友曾深鑫 发布时间:2022-01-07
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[189.***.***.243] 1天前
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[108.***.***.156] 1天前
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第1题
【单选题】学前儿童美术能力发展的评价包括 ()

A.教师学前儿歌美术教育过程和学前儿童美术教学效果评价

B.学前儿童美术教育过程评价和学前儿童美术发展能力评价

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D.教师学前儿歌美术教育过程和学前儿童美术发展能力评价

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第2题
根据学前儿童美术欣赏能力的发展特点()岁被称为主观审美感知期?

A.2-7

B.0-2

C.3-8

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第3题
学前儿童美术欣赏活动的总目标中提到要拓展幼儿的审美视野,学会尊重多元文化。()
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第4题
审美对象是否丰富是学前儿童审美能力发展的客观条件。()

审美对象是否丰富是学前儿童审美能力发展的客观条件。()

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第5题
学前儿童美术欣赏的重点是认识美术作品的()。

A.背景知识

B.表现技法

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第6题
学前儿童美术教学的组织原则有审美性原则、()原则和实践性原则。A、实用性B、目的性C、创造性

学前儿童美术教学的组织原则有审美性原则、()原则和实践性原则。

A、实用性

B、目的性

C、创造性

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第7题
【单选题】学前儿童美术评价不包括 ()

A.儿童美术学习结果评价

B.儿童美术发展情况评价

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D.教师美术作品评价

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第8题
学前儿童美术欣赏活动中如何创设有效的环境(物质与心理环境)?

学前儿童美术欣赏活动中如何创设有效的环境(物质与心理环境)?

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第9题
学前儿童美术教育在本质上是一种()

A.美术知识教育

B.美术技能教育

C.美术知识和美术技能教育

D.审美教育

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第10题
学前儿童的美术活动具有生活因素。()

学前儿童的美术活动具有生活因素。()

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