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[判断题]
对弱智或可能偏离正常的5、6岁以前的儿童采取教育、训练措施，通过早期干预，可望使这部分儿童的智力有所提高，并获得一定的生活能力和技巧（）
提问人：网友154336271
发布时间：2024-03-28
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A.生后第一年
B.半年内
C.3岁以内
D.6岁以内
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第2题
脑性瘫痪儿童在几岁以前进行康复治疗，可能取得较好的疗效A、1岁以内B、2岁以内C、6岁以内D、3岁以内E
脑性瘫痪儿童在几岁以前进行康复治疗，可能取得较好的疗效
A、1岁以内
B、2岁以内
C、6岁以内
D、3岁以内
E、10岁以内
第4题
有的儿童3岁就能很好地辨别左右方位，而有的儿童直到6岁才能正确辨别出左右方位，这说明不同儿童之间()。
A.是有智力超常和弱智之分的
B.有的儿童的某些心理能够发展，有的儿童则不能
C.心理水平存在本质的不同
D.在发展速度上存在个别差异
第5题
关于儿童语言发育的叙述，正确的是
A.语言发育离不开听觉器官、发音器官和大脑功能的完善
B.1岁以前的儿童不能理解成人的语言
C.2岁以后的儿童才会说话
D.正常儿童语言发育经过发音、理解和表述三方面
E.4～6岁是儿童口语发育的关键期
第7题
6岁以前的近视儿童处方原则说法正确的是（)。
A.2.OOD的近视可以暂不配镜
B.该年龄阶段不需要排除假性近视的可能
C.-2.50D以上的近视应给予充分矫正
D.＜-0.50D的低度近视者可以暂不配镜，以观察为主
第8题
下列对CD4＋T淋巴细胞百分比描述错误的是（)。
A、正常儿童的CD4+T淋巴细胞计数随年龄而变化
B、幼儿出生时CD4+T淋巴细胞较高
C、儿童约5^6岁可降至成人水平
D、正常儿童的CD4+T淋巴细胞计数随年龄而增长
E、CD4+T淋巴细胞百分不随年龄变化发生改变
第9题
多发生在6岁以前，过分的担心主要依恋者可能会受到伤害，或害怕他们一去不回，这描述的是A.儿童孤独
多发生在6岁以前，过分的担心主要依恋者可能会受到伤害，或害怕他们一去不回，这描述的是
A.儿童孤独症
B.多动性障碍
C.对立违抗障碍
D.品行障碍
E.儿童分离焦虑症
