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[主观题]

我国《中小学教师教育技术能力标准(试行)在哪些项目上分别》从技术和人文层面体现了对教师专业素质的要求?

提问人:网友zsx19951120 发布时间:2022-01-07
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第1题
【单选题】给出我国第一个中小学教师专业能力标准的是____________

A.教师教育技术标准

B.中小学教师教育技术能力标准(试行)

C.中小学教师教育技术能力标准

D.教师教育技术标准(试行)

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第2题
《中小学教师教育技术能力标准(试行)》(2004年)是我国颁布的第一个中小学教师专业能力标准。()
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第3题
2004年12月25日,教育部印发了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》。该标准对教育技术做出了如下

2004年12月25日,教育部印发了《中小学教师教育技术能力标准(试行)》。该标准对教育技术做出了如下定义:运用各种理论及技术,通过对______及_____的设计、开发、利用、管理和评价,实现________。

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第4题
2004年12月25日国家教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准》,是我国中小学教师的第一个专业能力标准。()
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第5题
《中小学教师教育技术能力标准()》中,要求教师对信息利用及传播要符合道德、法律、人文关怀等
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第6题
《中小学教师教育技术能力标准(试行)》分为 标准、管理人员标准和技术人员标准三类。
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第7题
我国在()年正式颁布《中小学教师教育技术能力标准(试行)》。

A、2000

B、2001

C、2004

D、2008

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第8题
《中小学教师教育技术能力标准(试行)》要求教师掌握()的评价方法。

A.教学媒体

B.教学资源

C.教学过程

D.教学效果

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第9题
我国中小学教师教育技术能力标准包括()

A.教学人员教育技术能力标准

B. 管理人员教育技术能力标准

C. 技术人员教育技术能力标准

D. 中小学生教育技术能力标准

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