最能体现人力资源开发的战略性工作是()。

A. 培训与开发作为人力资源管理的唯一核心要素，是传统组织管理的一个重要手段和方法

B. 培训是指组织通过学习性活动，有计划地给员工传授其工作所需要的知识、技能，以及应具备的工作态度，从而使员工能够胜任工作，并实现组织目标的过程

C. 培训的目标就是让员工掌握具体培训项目所包含的知识、技能，树立正确的态度，并能够在工作中将它们转化成为促进工作绩效的行为

D. 开发是指组织着眼于未来的变化和长远目标，为员工能够适应技术和组织的发展而提供的学习过程

A. 在所有人力资源开发与管理工作中，绩效管理面临的冲突最多

B. 要搞好绩效管理，需要人力资源管理和其他管理模块的配合

C. 绩效管理的建立与实施要求相关领导者的绩效管理思维有高度和宽度

D. 绩效管理对实施者的要求最高，需要有战略思想、综合素质E良好的人际关系是绩效管理成功的前提

某公司成立的时候，员工比较少，结构比较简单，就没有专门设置培训与开发部门。随着企业的发展，规模越来越大，员工人数越来越多，对员工的培训与开发活动越来越多，人力资源部门领导和培训与开发人员的矛盾日益明显。公司决定调整结构，并且根据实际情况，又招聘了不少员工，小李也是其中一个。小李性格开朗，喜欢和人互动，自信，有支配能力，追求权力和地位。工作一段时间后人们发现，小李追求一般性管理工作，愿意承担更多的责任和义务，有较强的升迁动机，以提升等级和收入作为衡量成功的标准。

下列关于培训与开发组织体系的说法中，正确的是()。A.在中小企业，培训与开发工作通常是某个人力资源管理岗位的一项职责

B.在大型组织中，培训与开发机构可以隶属于人力资源部，也可以与人力资源部门并列，成为一个独立部门

C.企业大学不是独立的培训与开发机构的一种扩大发展的模式

D.组织在设立培训与开发机构时，要考虑组织的规模

根据职业兴趣理论，小李的职业兴趣类型是()。A.现实型

B.社会型

C.常规型

D.企业型

如果培训与开发机构隶属于人力资源部门，那么下列关于这种模式的说法中，正确的是()。A.无法体现培训与开发在组织中的战略位置

B.便于形成一个协调、统一的培训与开发计划

C.可以保证培训与开发的力度和连续性

D.培训与开发工作不会受到其他工作的影响

根据施恩的职业生涯锚类型，小李的职业生涯类型是()。A.管理能力型

B.安全稳定型

C.自主独立型

D.创造型

A. 基本素材台账

B. 员工基本素质台账

C. 相关新信息台账

D. 项目台账

A.适应环境的不断变化

B.以工作地的人力资源为对象

C.它是自下而上推动的

D.采用内涵扩大再生产的发展模式

E.注重人的潜在能力的开发

A. 战略经营伙伴

B. 战略合作伙伴

C. 战略互利伙伴

D. 战略双赢伙伴

B.客户培训模式

C.培训学院模式

D.企业大学模式