题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
心理学家K.勒温团体动力学的理论基础是（）。
A.现象学
B.认知理论
C.中心论
D.场论
提问人：网友nmgyanxu
发布时间：2022-01-07
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心理学家勒温认为，构成心理动力场的是()
A、外部环境和心理环境
B、心理环境和内部个人区域
C、外部环境和内部个人区域
D、外部环境、心理环境和内部个人区域
E、以上都不是
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第2题
心理学家勒温是较早进行领导方式研究的学者。他以权力定位为基本变量，通过大量试验研究领导者如何利用职权对下属群体行为进行影响。他把领导者在领导过程中表现出来的领导方式分为（ ）
A、专制领导方式
B、民主领导方式
C、放任自流领导方式
D、协商式领导方式
第4题
某一团体组员说，“我看到在小组里好几个成员都会共情和表达自己的情绪，而这个正好是我在日常生活里非常缺乏的，所以我尝试着用这样的方式回到家里和我爸爸交流，结果得到了很好的反馈。”这是哪一种强化在起作用？
A、直接强化
B、替代性强化
C、自我强化
D、负强化
第5题
学生：“老师，这次评优秀，我有可能吗？”（ＡＡ） 老师：“你这次根本就不要想评优秀！”（ＰＣ） 根据人际相互作用分析理论，上述对话属于什么类型的沟通（ ）。
A、互补式
B、交叉式
C、隐含式
D、质问式
第6题
领导者:“明明，看起来这让你非常痛苦。小刚同样谈到了他与好朋友相处时的困惑，我想你俩可以在团体里讨论你们共同的苦恼，其他人也可以分享一下自己这方面的麻烦。” 以上叙述表明领导者所使用的技术是（ ）。
A、解释
B、复述
C、连接
D、摘要
第7题
以下不适合使用“阻止技术”的情形是A、团体的转换阶段，...
以下不适合使用“阻止技术”的情形是
A、团体的转换阶段，成员之间出现替罪羊现象或其他有问题的人际行为时
B、当一个成员有谈话的机会，却只是漫谈时
C、团体成员对他们的角色定位还不清楚
D、团体成员间出现了不当的刺探、闲聊，或侵犯他人隐私的情况
第9题
在团体运行过程中，成员间能够运用相互的影响，谈论自己或别人的心理问题和成长经历经验，争取别人的理解、支持、指导；利用小组内际互动反应，发现自己的缺点和弱点，把团体当成一个安全的实验场所，练习改善的自己的心理与行为，以期能扩展到现实和理想生活中。这是处于团体的（ ）。
A、起始阶段
B、过渡阶段
C、工作阶段
D、结束阶段
第10题
角色扮演技术的使用能够达到的作用包括（ ）。A、角色扮演...
角色扮演技术的使用能够达到的作用包括（ ）。
A、角色扮演可以提供成员宣泄情感的机会
B、成员通过投入演出，了解自己内心感受，并对他人的行为作出反应
C、使表演者通过活动，深入了解真实情况和他人的感受，增加人际关系敏感程度
D、提供了在假设不用负责的情况下尝试应付问题，甚至犯错的机会，以发现问题所在，学习及练习应付问题的技术
