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青春期是由儿童发育到成人的过渡期,下列不属于青春期发育主要表现的是A.第二性征发育,男女两性形
青春期是由儿童发育到成人的过渡期,下列不属于青春期发育主要表现的是
A.第二性征发育,男女两性形态差别更明显
B.内脏器官体积增大,功能日臻成熟
C.乳牙脱落,恒牙开始萌出
D.生殖系统迅速发育成熟,逐步具备生殖功能
E.心理发展加快,产生相应心理与行为变化
青春期是由儿童发育到成人的过渡期,下列不属于青春期发育主要表现的是
A.第二性征发育,男女两性形态差别更明显
B.内脏器官体积增大,功能日臻成熟
C.乳牙脱落,恒牙开始萌出
D.生殖系统迅速发育成熟,逐步具备生殖功能
E.心理发展加快,产生相应心理与行为变化
A. 青春期是进行情绪管理训练的特殊时期
B. 教师在面对青春期的学生团体时,尤其要保持开放的心态
C. 不少青春期中学生表现出冲动、易怒、暴躁、叛逆的特点,而这些问题往往源于青春期的生理特点
D. 青春期学生因为生理快速发展,处于成人与儿童的转型过渡期,发展中存在很多不稳定性,对外在的感受过于敏感,情绪反应往往十分激烈。
A、儿科学的研究对象,是从胚胎一直到儿童的青春发育期完成。
B、儿童的个体差异、性别差异、年龄差异较成人表现更显著。
C、儿童对疾病、对危险因素的防御能力比成人弱。
D、儿童对疾病的修复能力、组织受损后的再生能力比成人弱。
A.突发事件监测机构、医疗卫生机构和有关单位以及县级以上地方人民政府
B.突发事件监测机构
C.医疗卫生机构和有关单位
D.县级以上地方人民政府
E.突发事件监测机构、医疗卫生机构和有关单位
询问职业史时。应注意其曾接触过有害因素是
A.木尘种类
B.高气温、高气湿
C.高频电磁场
D.微波辐射
E.电离辐射
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