法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。

法国思想家卢梭是教育目的的社会本位价值取向代表人物。（）此题为判断题(对，错)。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢！

教育目的人本位的价值取向的代表人物有

人本位的教育目的价值取向的代表人物是 【 】

人本位的价值取向的代表人物有法国的卢梭和萨特，德国的康德等。

主张社会本位的价值取向的代表人物是 【 】 A.夸美纽斯B.涂尔干C.卢梭

有关教育目的确立的理论中，个人本位论的代表人物是卢梭，社会本位论的代表人物是赫尔巴特、涂尔干有关教育目的确立的理论中，个人本位论的代表人物是卢梭，社会本位论的代表人物是赫尔巴特、涂尔干和巴格莱等。（）

内发论认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。