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[单选题]

技能类教学实施过程中，教学资料的准备主要包括培训师讲义和技能实训作业指导书、（）、考核评估资料准备等

A.学员用书

B.应急预案

C.作业技术资料

D.专业理论资料

提问人：网友154336271 发布时间：2022-09-23

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第1题

技能类教学实施从教学准备、教学开场、技能示范和技能考核这四个环节展开。（)

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第2题

在创建教学实施计划时下列哪个问题我们不需要考虑？ ()

A.需要准备什么硬件和软件

B.需要为学生准备哪些相应的练习

C.在教学实施之前，学生应当掌握哪些技能

D.在教学过程中，是否需要将学生分组，如何分组

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第3题

技能类教学实施过程的教学安排主要包括人员的分组安排和时间安排。（)

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第4题

技能类授课，培训师（），应及时采用有效方法获取教学方法运用的反馈信息，及时进行评估并适时采用有效方法对教学方法运用进行优化调整

A.在授课前围绕教学目标

B.在授课过程中

C.在授课后教学反思时

D.教学实施全过程

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第5题

培训实施准备阶段教学活动方面的准备工作内容主要包括：

A.培训管理人员工资的发放

B.培训教师的确定

C.培训教材及资料的选定

D.培训教学条件的选定

E.培训成绩的统计分析

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第6题

在应急培训实施过程中，要对培训的课程进行准备，重新培训应准备的课程计划和教学辅助内容包括（)。

A.授课计划

B.学习资料

C.必要时改动或加入新的媒介以辅助完成学习任务

D.使用已有的方法和开发新的教学内容以支持计划

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第7题

基本的语文教学从教能力是指语文课程教学准备、语文课程教学实施、语文教学评价以及运用现代教育技术等从事语文教学工作的技能。（）

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第8题

【判断题】教学技能指教师在教学过程中为促进学生的学习，实现教学目标所实施的一类教学行为。对吗？学过程中为促进学生的学习，实现教学目标所实施的一类教学行为。

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第9题

从资源在散文阅读过程中的作用来看，教学资源分为哪几类

A.共时扩展类教学资源

B. 技能训练类教学资源

C. 应用感悟类教学资源

D. 阅读辅助类教学资源

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第10题

主要目的在于改进课程与教学的效果，在于搜集课程编制或实施过程中存在的优缺点的资料，作为进一步

修订和完善的依据的评价是()

A．形成性评价

B．诊断性评价

C．总结性评价

D．内部评价

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第11题

在技能教学示范过程中，安全检查阶段包括（）等内容

A.培训师情况检查

B.安全技术交底

C.教学资料检查

D.场地检查

E.工器具安全检查

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