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[多选题]

数学操作活动的构成要素()。

A.目标

B.材料

C.规则

D.形式

E.指导和评价

提问人:网友zsx19951120 发布时间:2022-04-28
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第1题
数学操作活动的构成要素()。

A.目标

B.材料

C.规则

D.形式

E.指导和评价

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第2题
规则、形式、指导是数学操作活动的组成要素,但评价不是。()

规则、形式、指导是数学操作活动的组成要素,但评价不是。()

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第3题
以下选项中,不属于数学操作活动要素的是()

A.目标

B.材料

C.规则

D.结果

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第4题
在数学操作活动中,活动设计的重点是()。
在数学操作活动中,活动设计的重点是()。

A、教育目标的确定

B、材料的提供和活动规则的确定

C、操作材料的活动方式

D、教师的指导和评价

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第5题
在数学操作活动中,活动设计的重点是____。

A.指导的提供

B.材料的提供

C.活动规则的确定

D.目标的确定。

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第6题
数学区域活动的关键在于()

A.教师对幼儿的观察

B.操作材料的投放

C.教师对幼儿的指导

D.区域活动规则的建立

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第7题
教学活动的手段不属于小学数学课堂活动基本构成要素。()

教学活动的手段不属于小学数学课堂活动基本构成要素。()

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第8题
幼儿园数学教育的形式有()。

A.集体教学形式

B.提供有结构的操作材料

C.创设数学学习环境

D.上课

E.自学教材

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第9题
幼儿园数学教育的形式有()。

A.集体教学形式

B.提供有结构的操作材料

C.创设数学学习环境

D.上课

E.自学教材

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第10题
在区域活动中,教师要依靠()来对幼儿进行隐形的引导。

A.活动中的指导

B.活动规则的制定

C.明确活动目标

D.材料的投放

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第11题
促销区设计的标准要素是()。

A.主题突出、目标明确、形式美观

B.活动名称、商品名称、活动规则

C.活动名称、商品名称、商品价格

D.活动名称、商品展示图片、商品价格

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