题目内容
（请给出正确答案）
B．其真不知马也。（《马说》）（其：加强揣测语气，相当于“恐怕”“大概”“原来是”）
C．其言兹若人之俦乎？（《五柳先生传》）（其：代作者自己，第一人称）
D．亦不详其姓字。（《五柳先生传》）（其：“他的”）
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初中语文复习时，教师指导学生归纳文言虚词“然”的意义，下列解释不正确的是（）。
A.泯然众人矣（……的样子）
B.然而禽鸟知山林之乐（虽然）
C.每有会意，便欣然忘食（……的样子）
D.然则北通巫峡，南及潇湘（虽然如此）
A．以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？（《愚公移山》）（其：在“如……何”前加强反问语气，“把……怎么样”）
B． 其真不知马也。（《马说》）（其：加强揣测语气，相当于“恐怕”“大概”“原来是”）
C． 其言兹若人之俦乎？（《五柳先生传》）（其：代作者自己，第一人称）
D． 亦不详其姓字。（《五柳先生传》）（其：“他的”）
A．故自号日醉翁（因此）
B．西出阳关无故人（老的）
C．故临崩寄臣以大事也（旧的）
D．公问其故（原因）
A．属予作文以记之以：连词，表示目的，意思是"来"
B．以君之力，曾不能损魁父之丘以：介词，意思是"因为"
C．咨臣以当世之事以：介词，意思是"以为"
D．物以类聚人以群分以：介词，意思是"凭借"
A．属予作文以记之以：连词，表示目的，意思是"来"
B． 以君之力，曾不能损魁父之丘以：介词，意思是"因为"
C． 咨臣以当世之事以：介词，意思是"以为"
D． 物以类聚人以群分以：介词，意思是"凭借"
学习多篇文言文后，教师指导学生归纳实词“善”的意义，下列解释不正确的是（）。
A.素善留侯张良（与……亲善）
B.京中有善口技者（擅长）
C.有作奸犯科及为忠善者（善良）
D.善万物之得时，感吾生之须臾（做好）
学习多篇文言文后，教师指导学生归纳实词“间”的意义，下列解释不正确的是（）。
A.奉命于危难之间（时候）
B.数月之后，时时而间进（间或）
C.肉食者谋之，又何间焉（空隙）
D.从郦山，道芷阳问行（从小路）
A．唐浮图慧褒始舍于其址
B．余自束发读书轩中
C．仓皇东出，未及见贼而士卒离散
D．举以予人
A．臣死且不避，卮酒安足辞
B．穷且益坚，不坠青云之志
C．郑人有且置履者
D．不直，则道不见，我且直之
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