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学习完《鸿门宴》一课后,教师引导学生归纳文言文中重要虚词"且"字用作副词的用法,以下归纳错误的一项是()
A.臣死且不避,卮酒安足辞
B.穷且益坚,不坠青云之志
C.郑人有且置履者
D.不直,则道不见,我且直之
A.臣死且不避,卮酒安足辞
B.穷且益坚,不坠青云之志
C.郑人有且置履者
D.不直,则道不见,我且直之
A.臣死且不避,卮酒安足辞
B. 穷且益坚,不坠青云之志
C. 郑人有且置履者
D. 不直,则道不见,我且直之
学习完《劝学》一课后,教师引导学生总结文中“而”字的用法,其中说法错误的一项是()。
A.青,取之于蓝,而青于蓝(递进连词,却)
B.君子博学而日参省乎己(递进连词,而且)
C.锲而不舍,金石可镂。锲而舍之,朽木不折(假设连词,如果)
D.蟹六跪而二螯(并列连词,又、和)
A.学生甲:而宋荣子犹然笑之(连词,表顺承)
B. 学生乙:怒而飞(连词,表修饰)
C. 学生丙:决起而飞(连词,表顺承)
D. 学生丁:若夫乘天地之正,而御六气之辩(连词,表并列)
A.学生甲:而宋荣子犹然笑之(连词,表顺承)
B.学生乙:怒而飞(连词,表修饰)
C.学生丙:决起而飞(连词,表顺承)
D.学生丁:若夫乘天地之正,而御六气之辩(连词,表并列)
A."臣之壮也,犹不如人"中的"之"放在主谓之间,取消句子独立性,可以不译
B. "因人之力而敝之"中第一个"之"是结构助词"的"
C. "公从之"中的"之"是代词,代佚之狐
D. "缀耕之垄上"中的"之"是动词,译为"到"
A."臣之壮也,犹不如人"中的"之"放在主谓之间,取消句子独立性,可以不译
B."因人之力而敝之"中第一个"之"是结构助词"的"
C."公从之"中的"之"是代词,代佚之狐
D."缀耕之垄上"中的"之"是动词,译为"到"
A.及其日中如探汤。(《两小儿辩日》)
B. 卒中往往语。(《陈涉世家》)
C. 自三峡七百里中。(《三峡)》
D. 此诚危急存亡之秋也。(《出师表》)
A.五步一楼,十步一阁。(《阿房宫赋》)
B. 叫嚣乎东西,隳突乎南北。(《捕蛇者说》)
C. 不以物喜,不以己悲。(《岳阳楼记》)
D. 赏花归去马如飞,去马如飞酒力微。(《赏花》)
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