题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

新课程改革中提出的课程三维目标是____

A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

B.知识、情感与意志

C.面向世界、面向未来、面向现代化

D.世界观、人生观、价值观

提问人：网友liuyang1110 发布时间：2022-01-07

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ABCD

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第1题

新课程改革中提出的课程“三维目标”是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。（)

新课程改革中提出的课程“三维目标”是知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。()

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第2题

新课程改革

中提出的课程“三维目标”是（）。

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第3题

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第4题

新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。 A.知识、智力、能力B.基本知识、基本技能、基础性

新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。

A.知识、智力、能力

B.基本知识、基本技能、基础性学历

C.知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观

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第5题

新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。A．知识、智力、能力B．基本知识、基本技能、基础性

新课程改革中提出的课程“三维目标”是（）。

A．知识、智力、能力

B．基本知识、基本技能、基础性学力

C．知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观

D．知识、智力、情感

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第6题

学生的识记发展水平和在成人的指导下可以达到水平之间的差距,维果斯基称之____

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B、最近发展区

C、先行组织者

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第7题

丁老师在工作中常以自己的想法代替学生的想法,以自己的思维方式推测学生的思维方式。丁老师的行为体现了哪种效应?____

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B、晕轮效应

C、刻板效应

D、投射效应

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第8题

在调查对象中,选择一部分重点单位作为样本进行调查的调查方法类型是____

A、全面调查

B、抽样调查

C、个案调查

D、重点调查

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第9题

维也纳古典乐派的是____。

A、巴赫、海顿、贝多芬

B、海顿、贝多芬、莫扎特

C、巴赫、贝多芬、莫扎特

D、贝多芬、莫扎特、舒伯特

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第10题

古罗马诗人何瑞斯写道:这个人很快乐也只有他能快乐,因为他能把今天,称之为自己的一天;他在今天里能感到安全,能够说:不管明天会怎么糟,我已经过了今天。人们也许总是幻想着天边一座奇妙的玫瑰园,却忘了欣赏放在我们窗口的玫瑰。人就是这样,人性真的很可怜,悲哀。;通过这段文字我们知道,作者的观点是____。

A、人性的贪婪遮蔽了人们发现快乐的双眼

B、珍惜现在所拥有的，可以感受到更多的快乐

C、现实中的快乐比遥不可及的梦想更加可贵

D、只有理解了快乐的真谙才能体会到今天的宝贵

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