学习动机与学习效果的关系表现在哪些方面？

B．学习难度大，学习动机水平低，学习效果好

C．学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好

D．学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好

B.操作与被操作

C.适应与被适应

D.时间与数量

E.互惠互利

B.学习动机具有加强学习的作用，髙动机水平的学生，其成绩也髙

C.学习动机过强或过弱，不仅对学习不利，而且对保持也不利

D.学习动机和学习的关系是辩证的，学习能产生动机，而动机又推动学习，二者相互关联

A. 分工合作

B. 密切配合

C. 各自尽力

D. 社会互动

E. 团体历程

A. 分工合作

B. 密切配合

C. 各自尽力

D. 社会互动

E. 团体历程

A. 形成性评价

B. 总结性评价

C. 配置性评价

D. 诊断性评价

E. 正式评价