在美国人的语言和非言语沟通行为中,还存在着一种群体交流的行为模式。属于其基本规则的选项为:()。
A.在同一个时间只能有一位讲话者
B.在群体交谈中各成员们轮流发言
C.别人交谈时突然插话或中断别人交谈
D.几个人在同一时间同时发言
A.在同一个时间只能有一位讲话者
B.在群体交谈中各成员们轮流发言
C.别人交谈时突然插话或中断别人交谈
D.几个人在同一时间同时发言
A.在同一个时间只能有一位讲话者;
B.在群体交谈中各成员们轮流发言。
C.别人交谈时突然插话或中断别人交谈。
D.几个人在同一时间同时发言。
下列选项中,哪些是跨文化沟通的障碍()。
A语言和非语言
B信仰与行为
C文化的多样性
D价值观
A.我们把这种至少在两个人之间进行的,以人际交往为目的的言语活动称为“言语交际”。
B.语言和言语的关系,是抽象与具体、一般与个别、共性与个性的关系。
C.语言和言语是同一个概念。
D.语言和言语是两个既有联系又互相区别的概念。
A.国家政策行为是按照标准的行为模式发挥其功能的大型组织的一种输出
B.国家是一个单一的行为主体,它有一个单一的意志,并可由一个单一的个人或群体来代表
C.在不同决策单位之间存在着激烈的竞争,但最高决策层会对各部门利益进行协调
D.国家的对外决策是一个理性选择的过程,通过一种成本核算的方式,试图以最低的成本实现最佳的效果
A.能够理解孩子的想法、动机和行为
B.能够接纳和包容孩子的问题行为,并愿意帮助孩子面临的困难,产生正性的反移情
C.创造一个让孩子感到被尊重和被理解的环境
D.能够和孩子在语言和行为层面上产生互动,创造能与孩子沟通的语言和交流方式
E.孩子能够理解老师家长的想法
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