题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

不属于小学生观察力发展特点的是()

A.观察的目的性较强

B.观察缺乏精确性

C.观察缺乏深刻性

D.观察缺乏顺序性

提问人：网友lqlq2018 发布时间：2022-01-06

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ABCD

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第1题

简述小学生观察力的发展特点。

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第2题

以下哪一项不属于小学生的观察力的特点（）A.目的性较差B.缺乏精确性C.缺乏顺序性D.较易抓住事物

以下哪一项不属于小学生的观察力的特点（）

A.目的性较差

B.缺乏精确性

C.缺乏顺序性

D.较易抓住事物的本质

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第3题

小学生观察力发展的特点表现为（）。

A.观察的目的性较差

B.观察缺乏精确性

C.观察缺乏顺序性

D.观察缺乏深刻性

E.观察的自觉性增强

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第4题

什么是观察及观察力？小学生观察力有哪些特点？

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第5题

小学生理智感的发展表现在下歹 q哪一方面的扩展和加深上？A.自尊心B.求知欲C.观察力D.注意力

小学生理智感的发展表现在下歹 q哪一方面的扩展和加深上？

A.自尊心

B.求知欲

C.观察力

D.注意力

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第6题

小学生观察力的发展可分为哪几个阶段：

A.认识“个别对象”阶段

B.认识“空间联系”阶段

C.认识“因果联系”阶段

D.认识“对象总体”阶段

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第7题

小学生观察力的发展可分为四个阶段，依次为：一认识“对象总体”阶段;二认识“空间联系”阶段;三认

识“因果联系”阶段;四认识“个别对象”阶段。()

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第8题

不属于小学生情绪发展的特点的一项事是()

A.情绪的稳定性逐步增强

B.情绪的丰富性不断扩展

C.情绪的抽象性逐步增强

D.情绪的深刻性不断增加

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第9题

下列不属于小学生注意发展的特点的是（）。A.在教学的影响下，有意注意开始发展，而无意注意仍然发

下列不属于小学生注意发展的特点的是（）。

A.在教学的影响下，有意注意开始发展，而无意注意仍然发挥着重要作用

B.在教育教学的影响下，小学生对抽象材料的注意逐步发展

C.在整个小学阶段内，教学的抽象性是引起儿童注意的重要条件

D.整个小学阶段，儿童的注意经常带有情绪色彩

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第10题

观察目的性差是幼儿观察力发展的特点之一。

A．错误

B．正确

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