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[多选题]

关于学校健康教育，下列说法正确的是

A.学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师

B.通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式

C.学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施

D.提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向

E.公共卫生面貌的改变实际上是对学生信念和行为改变的一种直接评价

提问人：网友cocolwang 发布时间：2022-01-06

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第1题

关于学校健康教育，下列说法正确的()。

A.学校健康教育的效果评价所涉及的对象包括计划所覆盖的少年儿童、家长及教师

B.通过课堂内外的教育方式向儿童青少年传授卫生科学知识是学校健康促进的主要方式

C.学校健康教育是影响家庭、社会和整个人群的根本措施

D.提高儿童青少年卫生科学知识水平的目的是将儿童青少年的行为引向正确的方向

E.公共卫生面貌的改变实际上是对学信念和行为改变的一种直接评价(间接评价)

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第2题

教育科研是关系国富民强和民族兴旺的大计，教育科研设施是开展教育科研活动的载体，其中学校就是最常见的教育科研设施。下列关于幼儿园布局的说法，正确的是（）①应保证幼儿健康生活和成长，并便于家长的接送 ②占地面积较大，服务对象特殊，社会影响面广，需精心规划和布置 ③一般宜建在居住区内环境安静、接送方便的地段④一般宜建在郊区交通闭塞的地方，避免儿童乱跑，引起交通事故

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

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第3题

下列关于学校健康教育评价的描述，错误的是A、指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效

下列关于学校健康教育评价的描述，错误的是

A、指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程

B、学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行

C、评价有助于提高学校健康教育活动的效果

D、评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平

E、评价是学校健康教育工作的重要组成部分

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第4题

下列关于学校健康教育的目标错误的是（)A．培养自我保健意识和技能B．提高对疾病的防御能力C．预防

下列关于学校健康教育的目标错误的是()

A．培养自我保健意识和技能

B．提高对疾病的防御能力

C．预防心理卫生问题

D．预防各种健康危险行为

E．治疗疾病

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第5题

关于紧急医疗救治制度的表述，下列说法正确的是？

A.国家建立健全院前急救体系，为急危重症患者提供及时、规范、有效的急救服务

B.鼓励医疗卫生人员、经过急救培训的人员积极参与公共场所急救服务

C.政府举办医疗卫生机构，应当考虑紧急救治需求等情况

D.学校应当利用多种形式实施健康教育，普及急救知识和技能

E.医疗机构进行急诊、急救，其诊疗活动超出登记的诊疗科目范围的，不予处罚

F.因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任

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第6题

下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述，不正确的是A．生活技能并非泛指日常生活能力，而

下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述，不正确的是

A．生活技能并非泛指日常生活能力，而专指人的心理社会能力

B．生活技能是心理健康的重要标志

C．生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁

D．生活技能教育以提供知识为核心，促进青少年心理健康

E．生活技能的学习以实践为基础，学生是教育活动的主体

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第7题

下列说法不正确的是______A 学校应当把健康教育纳入教学计划B 学校对残疾、体弱的学生应劝其在

下列说法不正确的是______

A 学校应当把健康教育纳入教学计划

B 学校对残疾、体弱的学生应劝其在家休养

C 中小学、幼儿园应当建立低年级学生、幼儿上下学接送交接制度，不得将晚离学校的低年级学生、幼儿交与无关人员

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第8题

关于幼儿园教育的性质和地位，下列说法正确的是()

A.幼儿园教育是基础教育的预备阶段

B.幼儿园教育是义务教育的组成部分

C.幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段

D.幼儿园教育不属于学校教育制度的范畴

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第9题

下列关于陶行知的生活教育思想内涵说法正确的是（）A．“教育即生活”是其生活教育思想在学校与社会关

下列关于陶行知的生活教育思想内涵说法正确的是（）

A．“教育即生活”是其生活教育思想在学校与社会关系问题上的具体化

B．“教学做合一”是其生活教育理论的核心

C．生活即教育

D．学校即社会

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第10题

下列关于学校开除小学生，说法正确的是（）。A.对于严重违法的小学生，学校可以直接开除B.对于问题

下列关于学校开除小学生，说法正确的是（）。

A.对于严重违法的小学生，学校可以直接开除

B.对于问题学生，经教育主管部门批准后。学校可以开除

C.学校不得以任何理由开除学生

D.对于违反学校管理制度的学生，学校应先给予批评教育，教育无果者，才可开除

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