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[主观题]

12～18岁这一阶段的心理社会任务是培养自我同一性。（)

12～18岁这一阶段的心理社会任务是培养自我同一性。( )

提问人：网友anonymity 发布时间：2022-01-06

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第1题

根据埃里克森的发展阶段理论，哪时期主要发展任务是解决自我同一性和角色混乱的冲突（）。

A、童年期

B、青少年期

C、成年早期

D、成年中期

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第2题

埃里克森认为，（）的心理社会危机是自我同一性——同一性混乱。

A、青少年期

B、婴儿期

C、幼儿期

D、童年期

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第3题

简答题： 4.简述艾里克森心理社会发展八阶段理论。

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第4题

人格的形成是先天遗传的作用。( )

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第5题

心理发展可以表现出多样化发展模式。( )

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第6题

心理发展是按照不均衡速率向前推进的。( )

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第7题

心理发展总具有一定的方向性和先后顺序。( )

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第8题

心理发展从量的积累产生质变。( )

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第9题

个别化教学模式主要包括( )。

A．因材施教 B．个别指导教学

C．凯勒的个人教学计划 D．有的放矢

E．个别规定教学

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第10题

维果斯基提出个体心理机能从低级向高级发展的原因有( )。

A．是社会文化历史发展的产物，是受社会规律制约的

B．从个体发展来看，儿童在与成人的交往过程中，通过掌握高级心理机能的工具——语词、符号，使其在低级心理机能基础上形成各种新的心理机能

C．是高级心理机能不断内化的结果

D．是心理活动的抽象概括机能

E．是心理活动的社会文化历史制约性

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