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[主观题]

有人说综合实践是门重过程,轻结果,也可以不要结果的课,所以在实施过程中,我们只关注活动过程,不必要考虑结果或是成果如何。根据你对综合实践课程的理解,请淡谈你的看法。

提问人:网友文旻昊 发布时间:2022-07-11
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第1题
有人说,过程决定成败。也有人说,过程比结果更重要。其实,结果和过程,二者都很重要。对于我们来说,过程中的种种经历,无论顺利还是曲折,都是 () ①成长的重要积累②人生的宝贵财富③成长中的绊脚石④终生难忘的

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

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第2题
关于幼儿游戏过程与结果的发展规律,下列说法中正确的是_______。

A.从“过程与结果并重”经过“重过程轻结果”再到“重过程不重结果”

B.从“重过程轻结果”经过“重过程不重结果”再到“过程与结果并重”

C.从“重过程不重结果”经过“重过程轻结果”再到“过程与结果并重”

D.从“重过程轻结果”经过“过程与结果并重”再到“重过程不重结果

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第3题
关于幼儿游戏过程与结果的发展规律,下列说法中正确的是_______。

A.从“过程与结果并重”经过“重过程轻结果”再到“重过程不重结果”

B.从“重过程轻结果”经过“重过程不重结果”再到“过程与结果并重”

C.从“重过程不重结果”经过“重过程轻结果”再到“过程与结果并重”

D.从“重过程轻结果”经过“过程与结果并重”再到“重过程不重结果

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第4题
保育员要改变过去()的倾向。A.重结果轻表现B.重结果轻过程C.重过程轻结果D.重过程轻创造

保育员要改变过去()的倾向。

A.重结果轻表现

B.重结果轻过程

C.重过程轻结果

D.重过程轻创造

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第5题
幼儿游戏过程与结果关系的发展规律是从“重过程轻结果”到“重过程不重结果”。
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第6题
传统的教学评价重过程,轻结果。()

传统的教学评价重过程,轻结果。()

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第7题
语文教学就是要重结果,轻过程。()

语文教学就是要重结果,轻过程。()

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第8题
目标管理是科学的管理方法,既重结果,也重过程;和目标管理相比,企业承包责任制是只重结果,不重过程()
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第9题
【单选题】对于效率型销售模式我们的考核倾向是()。

A.固化过程,求得结果

B.过程创造,求得结果

C.过程与结果并重

D.重过程

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第10题
对于“过程性评价”,下列说法中正确的是()。

A.过程性评价只关注学生的学习过程,不关注学习结果

B.过程性评价既关注学习过程也关注学习结果

C.过程性评价与形成性评价的评价目的相同,在教学中所起的作用也相同

D.学生的学习策略不在过程性评价的范围之内

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