小学数学课堂教学只是教师将数学知识传授给学生。

A. 教学目标

B. 教学内容

C. 教师的能力和学生的认知水平及学习环境

D. 教学时间

B.自学专业知识

C.同事之间的日常交流

D.教学反思

B.改进教学工作

C.提高教学效率

D.促进科研发展

A、数学化设计理念

B、问题化设计理念

C、活动化设计理念

D、现实化设计理念

A、行为参与

B、认知参与

C、情感参与

D、快乐参与

A、实验法

B、演示法

C、参观法

D、谈话法

A、讲授法

B、谈话法

C、读书指导法

D、参观法