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[主观题]

掌握知识是发展智力的基础。判断对错

提问人:网友18***090 发布时间:2023-01-01
参考答案
【参考答案】这种说法是正确的。学生认识能力的发展有赖于知识的掌握,知识为智力提供了广阔的领域,只有有了某方面的知识,才有可能从事某方面的思维活动,同时知识中也包含有认识方法的启示。掌握知识的过程必然要求学生积极进行认识、思考和判断等心智活动,只有在心智操作的活动中才能发展认识能力。
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第1题
掌握知识与发展智力相统一,表现在:____是发展智力的基础,____是掌握知识的重要条件,掌握知识
与发展智力可相互转化。

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第2题
掌握知识是智力发展的基础,因此,掌握的知识越多,智力发展水平就越高,能力就越强。()

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第3题
能力不同于知识,知识的掌握并不等于能力的必然发展。判断对错
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第4题
关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。

A.惟一选择

B.内容

C.途径

D.基础

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第5题
在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的 【 】

A.唯一选择

B.内容

C.途径

D.基础

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第6题
下列对掌握知识与发展智力的关系理解正确的是()

A.掌握知识是发展智力的基础

B.掌握知识是为了发展智力

C.发展智力是掌握知识的重要条件

D.二者统一于学生的发展

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第7题
在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()。

A.惟一选择

B.内容

C.途径

D.基础

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第8题
以下关于掌握知识与发展智力的关系,论述错误的是()A、掌握知识是发展智力的基础B、智力发展是掌握

以下关于掌握知识与发展智力的关系,论述错误的是()

A、掌握知识是发展智力的基础

B、智力发展是掌握知识的重要条件

C、掌握知识的多少并不完全表明智力的高低

D、掌握了知识也就必然发展了智力

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第9题
下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是()

A.掌握知识是发展智力的基础

B.掌握知识是为了发展智力

C.发展智力是掌握知识的重要条件

D.二者可以相互转化

E.二者统一于学生的发展

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第10题
掌握知识是发展智力的() A.前提B.基础C.条件D.目标

掌握知识是发展智力的()

A.前提

B.基础

C.条件

D.目标

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第11题
关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的()

A.惟一选择

B.内容

C.途径

D.基础

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