题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

为了激发学生学习英语的兴趣,某中学举行了校园英文歌曲大赛,并设立了一、二、三等奖。学校计划根据

设奖情况共为了激发学生学习英语的兴趣,某中学举行了校园英文歌曲大赛,并设立了一、二、三等奖。学校计划根据设奖情况共买50件奖品,其中购买二等奖奖品件数比一等奖奖品件数的2倍件数还少10件,购买三等奖奖品所花钱数不超过二等奖所花钱数的1.5倍,且三等奖奖品数不能少于前两种奖品数之和.其中各种奖品的单价如下表所示,如果计划一等奖奖品买x件,买50件奖品的总费用是w元. ()请你计算一下,学校应如何购买这三种奖品,才能使所支出的总费用最少,最少是多少元?

提问人:网友susan_8821 发布时间:2022-01-07
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第1题
Listening to an English song is not just for relaxing yourself anymore, and it is an easy way for students to increase their likings for English. ()

A.学生听英文歌曲不只是为了自娱自乐,而听歌曲才容易使学生增强学习兴趣。

B.学生听英文歌曲并非单纯为了放松自身,这是增强学生喜爱英语的简便方法。

C.学生听英文歌曲不只是在自我调节情绪,也是发展其提高英语能力的简易手段。

D.学生听英文歌曲不单是为了自我满足,而且是培养学生喜欢英语的简单途径。

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第2题
某中学随机抽取174名初一学生进行学习兴趣调查,结果发现有72名学生喜欢学习英语,95%置信度下全校学生对英语学习感兴趣的比例为()。

A.[0.341,0.487]

B.[0.318,0.51]

C.[0.327,0.501]

D.[0.353,0.475]

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第3题
某单位为业务技能大赛获奖职工发放奖金,一、二、三等奖每人奖金分别为700和500元。11名获一、二、三等奖的职工共获奖金6700元,问有多少人获得三等奖?()

A.3

B. 4

C. 5

D. 6

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第4题
学生在升人中学之后,学习科目增加,家庭作业量也相应增多。有些学生在学习适应过程中不是很顺利,对
于学校学习的兴趣逐渐减少。 (1)简要说明影响学生学习兴趣的因素有哪些。 (2)联系实际并根据所学的心理学知识,谈谈怎样有效地培养中学生的学习兴趣。

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第5题
附件图片是外研版英语七年级下册Module3,unit2 的内容。该课时授课对象是枣庄市区内一中学,该学校从三年级起开设英语课程,学校教学条件良好,教学设备齐全。班级大部分学生对英语有较高兴趣。请根据教学内容设计合适的教学目标。中英文表述均可。
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第6题
直观教具不利于激发学生历史学习兴趣。()

直观教具不利于激发学生历史学习兴趣。()

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第7题
小学英语课堂教学的特点是重视培养和激发学生学习英语的深厚兴趣,在教学活动中要有和谐的语言
教学氛围,要重视学生基本技能和学习习惯的培养。()

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第8题
某单位为业务技能大赛获奖职工发放奖金,一、二、三等奖每人奖金分别为800、700和500元。11名获一、二、
三等奖的职工共获奖金6700元,问有多少人获得三等奖?

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

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