题目内容
（请给出正确答案）
A.该课件中的视频和图片文件，有利于激发学生学习的兴趣
B. 多媒体课件中的作业练习部分，有很好的交互，可以调动学生积极参与
C. 该课件包括大量与该课有关的信息资料，可以扩大学生的知识面，让学生学到课本上没有的内容
D. 课件中的链接可以把学生带入相关的资源网站，从而拓宽了学习路径
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更多“王老师在上课过程中使用多媒体课件来辅助教学，该课件中包括动画…”相关的问题
教学片段：王老师在上《遵纪守法？维护社会公共生活》一课时，使用PowerPoint做了多媒体课件。一开始，王老师就用屏幕显示了一张幻灯片内容是：一、什么是纪律？二、纪律建立的基础是什么？三、社会公共生活为什么需要纪律、也需要法律？然后，王老师引导学生自学教材，寻找答案，并在以后的教学环节中，把每一问题的答案都展示在屏幕上。
（1）请问王老师的多媒体课件运用得合理吗？为什么？
（2）请你结合平时课堂教学实际，谈谈如何合理地使用多媒体课件？
A.找到我的课程界面——【助教】——点击PPT切换键
B.只能早点到直播间登录系统签到上课时方可核查
C.不用核查，肯定没有问题
D.求助技术解决
A.指导学习的课件
B.检测学习效果的课件
C.单纯课后练习的课件
D.助教型演示课件
A.指导学习的课件
B.助教型演示课件
C.检测学习效果的课件
D.单纯课后练习的课件
A.制作一个内容详尽的课件，演示这一课件来代替教师教学将会大大提高教学效率
B.授课过程中，课堂气氛比较死板，学生的学习积极性普遍不高时，教师可通过演示多媒体课件来提高学生的注意力
C.由于细胞分化现象在现实中同学们肉眼看不到，在给学生讲解细胞分化时教师使用多媒体课件来呈现分化过程
D.用投影仪展示有关医院治疗癌症的图片，让学生对此有一个感性的认识
A.演示型课件
B. 交互型课件
C. 网络型课件
D. 助教型课件
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