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[单选题]

皮亚杰的认知发展阶段理论是目前心理学界最权威的理论观点之一。皮亚杰的认知发展阶段理论中提出的阶段所具有的四个特征不包括()

A.结构性

B.连续性和阶段性

C.交叉性

D.不平衡性

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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[225.***.***.41] 1天前
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第1题
请列表归纳精神分析的心理发展观、行为主义的心理发展观、皮亚杰相互作用论、维果斯基社会文化论、生态系统理论、毕生发展观共六大理论的代表人物、主要观点、研究方法、优点、缺点和应用价值六个方面,以作出比较分析。
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第2题
关于儿童的认知发展,皮亚杰理论和信息加工理论将研究焦点集中于人类思维发展的个体差异上,而认知的测量学理论则将认知的共性作为研究的焦点。( )
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第3题
恶意代码编写者使用()库执行对导入表的修改,挂载DLL到已有程序文件,并且向运行的进程添加函数钩子等。
A.Detours库

B.DLL运行库

C.MFC

D.vc运行库

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第4题
教师的威信与学生思想品德的形成并无太大关系()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
张亮在期末考试中取得了年级第一名的好成绩,他认为考试成功是由于自己学习能力强,其归因是()
A.外部、稳定、不可控的

B.外部、不稳定、不可控的

C.内部、稳定、不可控的

D.内部、不稳定、不可控的

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第6题
前一种学习对后一种学习的积极作用称为()
A.同化

B.负迁移

C.顺应

D.正迁移

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第7题
如果某学生认为,凡是遭到批评的行为都是坏行为,而不会受惩罚的行为都是好行为。这个学生的道德发展应该处在科尔伯格所说的()
A.前习俗水平

B.后习俗水平

C.习俗水平

D.超习俗水平

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第8题
心智技能的培养要求有()
A.必要而适当的练习

B.注意原型的完备性、独立性与概括性

C.适应培养的阶段特征,正确使用言语

D.激发学习的积极性与主动性

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第9题
根据耶克斯一多德森定律,当学生从事比较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在()的水平
A.比较高

B.比较低

C.非常低

D.中等

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