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[单选题]

下列选项不能体现教师主导作用与学生主体作用相统一的教学规律的是()

A.学不躐等

B.道而弗牵、强而弗抑

C.不愤不启,不悱不发

D.教学相长

提问人:网友lixin080108 发布时间:2022-01-07
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[49.***.***.0] 1天前
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第1题
在教学中,教师的教依赖于学生的学,学生的学离不开教师的教,教与学是辩证统一的。下面对教师主导作用和学生主体作用相统一的规律理解错误的是()
A.充分发挥教师的主导作用

B.充分发挥学生主体参与教学能动性

C.教师的主导作用和学生的主体作用之间的辩证统一

D.学生的主体发挥不用依赖于教师的主导作用

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第2题
附属内驱力是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许和认可,而表现出要把学习或工作做好的一种需要。附属内驱力表现最为明显的时期是在人生的()
A.少年期

B.儿童早期

C.青年初期

D.青年晚期

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第3题
收费现场对异常集装箱车辆进行登记,其中拍照照片包括车头、车尾、()、证单。
A、箱体侧面

B、货物

C、集装箱号码

D、驾驶证

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第4题
在德育过程中,受教育者是德育的客体,教育者是德育的主体()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
《学记》有云:当其可之谓时,时过然后学,则勤苦而难成。这句话反映了身心发展过程存在()现象
A.依恋期

B.关键期

C.混沌期

D.最近发展期

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第6题
以下对思维的描述正确的有()
A.借助语言实现

B.揭示事物本质特征

C.揭示事物内部规律

D.理性认识过程

E.感性认识过程

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第7题
以下著名教育家与其所提出的名言,搭配正确的有()
A.陶行知—生活即教育

B.启功—学为人师,行为世范

C.杜威—教育即生活

D.柳宗元—师者,所以传道授业解惑也

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第8题
根据人教版七年级上册语文古诗《天净沙·秋思》,设计一份完整的教学方案,并对方案的主要部分的设计意图和理论依据进行详细的解释说明。
《天净沙·秋思》
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯

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第9题
父母对子女有监护权,把子女送入学校,就相当于学校在上课期间对学生具有监护责任()

此题为判断题(对,错)。

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