题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

面试是通过施测者与被测评者双方面对面的观察、交谈等双向沟通的方式,了解被测评者三个方面的信息

。下面哪一项不是面试的主要目的?

A.素质特征

B.发展前途

C.求职动机

D.能力状况

提问人:网友imliqingdong 发布时间:2022-01-06
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第1题
()是评价中心技术中经常使用的一种测评技术,采用情景模拟的方式对被测者进行集体面试。

A.公文筐测验

B.无领导小组讨论

C.管理游戏

D.心理测验

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第2题
()是一种程序,而不是一种具体的方法。在这种程序中,主考官针对特定的目的与标准采用多种评价技术评价被测者的各种能力。

A.素质测评

B.面试

C.评价中心

D.心理测验

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第3题
广义的素质测评,是指综合运用量表、面试、测评中心技术、观察评定、业绩考核等多种手段来测评被测
者素质的活动。()

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第4题
被测评人用口述方式回答问题,通过主试与被试双方面对面地观察、交谈等双向沟通方式,了解被测评者的素质体征、能力状况以及求职动机等方面情况的人员甄选与测评方法是

A.申请表

B. 履历分析

C. 综合知识纸笔考试

D. 面试

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第5题
静态测评是指对被测评者已形成的素质水平的分析评判,是以相对统一的测评方式在特定的时空下进行
静态测评是指对被测评者已形成的素质水平的分析评判,是以相对统一的测评方式在特定的时空下进行测评,并考虑素质前后的变化。静态测评的优点是便于纵向比较,可以看清被测评者之间的相互差异及是否达到了某种标准。但缺点是忽视了被测评者的原有基础与今后的发展趋势。 动态测评则是根据素质形成与发展的过程及结果进行的素质测评,是从前后的变化情况而不是当前所达到的标准进行的素质测评。动态测评有利于了解被测评者素质的实际水平,有利于指导、激发被测评者的进取精神。但缺点是,不同的被测评者的测评结果,不便于相互比较。 静态测评与动态测评相结合还表现在方法上。心理测验一般是静念的,而评价中心、面试与观察评定具有静态性,要两方面相结合,让被测评者在各种活动中充分表现出自己的才能,在与主测者的交谈中展示自己的优良素质。在素质测评中,既要看目前所达到的水平标准,又要看将来发展的潜能。 请指出上述描述中存在的5处错误,并予以改正。

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第6题
静态测评是指对被测评者已形成的素质水平的分析评判,是以相对统一的测评方式在特定的时空下进行
测评,并考虑素质前后的变化。静态测评的优点是便于纵向比较,可以看清被测评者之间的相互差异及是否达到了某种标准。但缺点是忽视了被测评者的原有基础与今后的发展趋势。 动态测评则是根据素质形成与发展的过程及结果进行的素质测评,是从前后的变化情况而不是当前所达到的标准进行的素质测评。动态测评有利于了解被测评者素质的实际水平,有利于指导、激发被测评者的进取精神。但缺点是,不同的被测评者的测评结果,不便于相互比较。 静态测评与动态测评相结合还表现在方法上。心理测验一般是静念的,而评价中心、面试与观察评定具有静态性,要两方面相结合,让被测评者在各种活动中充分表现出自己的才能,在与主测者的交谈中展示自己的优良素质。在素质测评中,既要看目前所达到的水平标准,又要看将来发展的潜能。 请指出上述描述中存在的5处错误,并予以改正。

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第7题
关于评价中心,下列说法不正确的是A.对施测者要求较低B.采用多种测评手段C.观察与评价较为全面D.

关于评价中心,下列说法不正确的是

A.对施测者要求较低

B.采用多种测评手段

C.观察与评价较为全面

D.多采取一些动态测评的手段

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第8题
关于评价中心,下列说法正确的是()A.对施测者要求较低B.采用多种测评手段C.观察与评价较为全面D.

关于评价中心,下列说法正确的是()

A.对施测者要求较低

B.采用多种测评手段

C.观察与评价较为全面

D.多争取一些动态测评的手段

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第9题
使用再测信度时,两次测评分数的误差来源有()

A.测评条件

B. 被测者社会地位

C. 被测者身心状况

D. 两次施测的时距

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第10题
两次测评分数的误差来源有()A、测评条件、被测者身心状况B、两次施测的时距C、不同的测评工具

两次测评分数的误差来源有()

A、测评条件、被测者身心状况

B、两次施测的时距

C、不同的测评工具

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