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[主观题]

一个幼儿在玩沙子，他把沙子装到漏斗里，然而用手指堵住漏斗的底部，然后把漏斗放在一个瓶子上面希

望沙子漏到瓶子里，可是他的动作慢，沙子漏得很快，沙子总是装不到瓶子里，该幼儿尽量加快速度，但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然，幼儿把漏斗直接放在瓶子口里，这时候沙子很快就装满了。该幼儿的学习属于()。

A．观察学习

B．操作学习

C．语言理解的学习

D．交往学习

提问人：网友denghong 发布时间：2022-01-07

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更多“一个幼儿在玩沙子，他把沙子装到漏斗里，然而用手指堵住漏斗的底…”相关的问题

第1题

儿童的各种心理过程和特性，出生时并不齐备，而是在发展过程中先后出现的。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是( )。

A．由笼统到分化

B．由具体到抽象

C．由被动到主动

D．由不齐全到齐全

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第2题

材料：齐齐是幼儿园的一个孩子，胆子很小，上课从来都不主动回答问题，老师点名让他回答，他就脸红，声音很小，也不愿意和同伴交往，老师和同学让他一起来玩，他的头摇的跟拔浪鼓一样。 (1)造成齐齐性格胆小的可能原因有哪些? (2)你认为该怎样帮助齐齐?

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第3题

幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”，一会儿想象它是一座会动的“山”……这种想象属于（）。

A.无意想象

B.有意想象

C.再造想象

D.幻想

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第4题

肖晓活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移。他的气质类型属于( )。A

肖晓活泼好动，善于交际，思维敏捷，易接受新事物，兴趣广泛，注意力容易转移。他的气质类型属于（）。

A.多血质

B.胆汁质

C.黏液质

D.抑郁质

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第5题

个体认识到他人的心理状态,并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为( )A.元认知B.道

个体认识到他人的心理状态，并由此对其相应行为作出因果性推测和解释的能力称为( )

A.元认知

B.道德认知

C.心理理论

D.认知理论

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第6题

《幼儿园工作规程》指出,幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不少于( )。A.2.5小

《幼儿园工作规程》指出，幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度，两餐间隔时间不少于（）。

A.2．5小时

B.3小时

C.2小时

D.3．5小时

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第7题

‍‍ —名4岁幼儿听到教师说“一滴水，不起眼”结果他理解成了“一滴水，肚脐眼”这一现象主要说明幼儿‍‍

A.听觉辨别力弱

B.想象力非常丰富

C.语言理解凭借自己的具体经验

D.理解语言具有随意性

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第8题

幼儿园的（）应以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

A.智育

B.美育

C.体育

D.品德教育

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第9题

下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是( )。A.榜样B.强化C.移情

下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是（）。

A.榜样

B.强化

C.移情

D.挫折

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