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[单选题]

建构主义学习理论倡导把移动设备作为认知工具来支持、指引、扩充学习者的思维过程或心智模式,促进知识内化与问题解决,而不是被移动设备所控制来做被动应答。这种典型的模式有()。

A.移动环境下基于问题的学习

B.移动探究式学习

C.移动教育游戏

D.课堂即时信息反馈系统

提问人:网友snowman319 发布时间:2022-01-07
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[213.***.***.164] 1天前
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第1题
建构主义学习理论认为,学习是学习者建构自己知识的过程。
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第2题
建构主义认为真正彻底的认知意味着知道如何建构。
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第3题
以下不属于学习心理的培养的策略的是

A、学习是为了赚钱

B、树立新的学习观念

C、培养学习兴趣

D、学会正确归因

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第4题
以下哪种说法符合建构主义的观点?

A、学习就是要让学生掌握学科知识结构

B、知识是有情境性的

C、师生关系对学生的学习非常重要

D、学习是一个顿悟的过程

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第5题
下面哪一项描述了建构主义学习观?

A、学习是基于自己的经验和已有的知识建构意义的过程。虽然它不是针对语言学习而提出,但是它广泛应用于学习,认为教育是为了发展心智,而不仅仅是为了死记或回忆所学的知识。

B、学习者要学会思考而不是简单的重复。语言学习不是习惯的养成,很大程度上是对规则系统的习得。人们可以利用有限的规则产出无限的句子。

C、语言是一种行为,人们可以和动物那样,通过刺激——反应的训练来习得语言。

D、学习是通过学生与老师之间或学生与学生之 间的动态互动实现的。在老师通过提问与解释精心地搭脚手架,能力比较高的同 学的帮助下,学习者会达到更高的理解层面,并充分挖掘自己在学习技能与知识 方面的潜力。

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第6题
游戏教学法可以学生让对枯燥的、重复性的学习内容保持兴趣。采用游戏教学法要事先设计好娱乐性的任务,让学生快乐学习,而不是让学生遵照一定的规则去完成挑战性的任务。( )
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第7题
新媒体是相对于报刊、户外、广播、电视四大传统意义上的媒体而言的,是新技术支撑体系下出现的媒体形态,被形象地称为“第五媒体”。 ( )
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第8题
支架式教学法就是把教学建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上,一旦这类事件或问题被确定了,整个教学内容和教学过程也就被确定了。( )
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第9题
发现式教学法的关键问题在于:所创设的问题不能太难,也不能太容易,要在学生跳一跳能达到的最近发展区,这样学生的发现才能成功。( )
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第10题
教学目标的主体应该是学生,是学生能从课堂中得到什么,而不是老师要在课堂上教授什么。( )
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