斯滕伯格认为，儿童的道德认知发展是自律道德向他律道德转化的过程。（)

认为儿童的道德发展必须遵循从他律到自律这一发展规律的教育家是（）。

A.斯金纳

B.科尔伯格

C.皮亚杰

D.班杜拉

A.布鲁姆

B.科尔伯格

C.斯金纳

D.皮亚杰

认为儿童的道德性是从他律渐向自律按阶段发展的心理学家是()。

A．章志光

B．科尔伯格

C．皮亚杰

D．斯陶布

A.斯滕伯格

B.科尔伯格

C.埃里克森

D.加德纳

A.皮亚杰

B.斯金纳

C.奥苏伯尔

D.柯尔伯格

A.皮亚杰

B.斯金纳

C.奥苏贝尔

D.科尔伯格

将儿童的道德发展分为他律道德和自律道德两个阶段的心理学家是（）

A. 霍尔

B. 斯金纳

C. 柯尔伯格

D. 皮亚杰

采用道德两难故事研究儿童道德认知发展的心理学家是（）。

A.斯腾伯格

B.科尔伯格

C.埃里克森

D.皮亚杰