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[单选题]

早期的游戏理论对儿童游戏的实质有着不同的解释，把游戏看成是儿童对未来生活的无意识的准备，是一种本能的练习活动，持这种观点的是（）

A.霍尔

B.席勒—斯宾塞

C.彪勒

D.格罗斯

提问人：网友chq1314 发布时间：2022-01-06

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第1题

早期的游戏理论对儿童游戏的实质有着不同的解释，强调游戏是儿童从行动中获得机体愉快的手段，持这种观点的是（）

A.霍尔

B.席勒—斯宾塞

C.彪勒

D.格罗斯

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第2题

早期的游戏理论对儿童游戏的实质有着不同的解释，认为游戏是儿童借以发泄体内过剩精力的一种方式，持这种观点的是（）

A.霍尔

B.席勒—斯宾塞

C.彪勒

D.格罗斯

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第3题

游戏的觉醒理论对教育实践的启示是（）。

A.重视幼儿园环境的合理组织

B.重视想象性游戏在儿童发展中的作用

C.强调游戏对于人格发展、心理健康的价值

D.重视儿童早期经验对健康的成年生活的重要性

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第4题

精神分析学派游戏理论的贡献是：（)

A.推动游戏理论与儿童心理发展理论的密切结合

B.普遍重视游戏对儿童社会性和情感发展的价值

C.促进游戏治疗技术和人格研究方法的发展

D.强调早期经验对健康成年生活的重要性

E.强调游戏的生物学意义

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第5题

经典的游戏理论从儿童生理的不同侧面对儿童游戏的原因与意义进行解释。（)

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第6题

中国历史上的“捶丸”，是一种源自于“马球”游戏方法的变异与文化延伸的历史产物，与苏格兰早期的高

尔夫球启蒙于牧羊人自娱自乐的游戏，有着不同的()。

A.文化载体

B.代表人物

C.历史背景

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第7题

在艾里克森的理论中，（）也可以被称为游戏期。

A.儿童早期

B.学前期

C.学龄期

D.婴儿期

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第8题

关于国外儿童游戏的理论，下列说法正确的是:（)。

A、格鲁斯提出了剩余精力说

B、皮亚杰认为游戏的心理实质是同化超过了顺应

C、弗洛伊德提出了生活预备说

D、欧文提出游戏创造了最近发展区

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第9题

主张让儿童把被压抑在潜意识中的早期创伤和痛苦体验暴露出来的游戏治疗理论是（)A.精神分析学派B

主张让儿童把被压抑在潜意识中的早期创伤和痛苦体验暴露出来的游戏治疗理论是 ()

A.精神分析学派

B.人本主义学派

C.行为主义学派

D.“儿童中心”学说

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第10题

学龄前期儿童对各种游戏与活动有着浓厚的兴趣，可以开展健康、安全、积极的活动。

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