题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

教师指导幼儿进餐的正确做法是（）

A．指导小班幼儿餐前擦桌子、分发碗筷

B．为幼儿创设舒适、愉快的进餐环境

C．允许幼儿就餐时说话，左顾右盼

D．餐后带幼儿跑跑步，有利于食物消化

提问人：网友ixyxiaomi 发布时间：2022-07-18

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第1题

下列关于教师在角色游戏中的指导，不正确的是（）。A.教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多

下列关于教师在角色游戏中的指导，不正确的是（）。

A.教师在指导小班幼儿角色游戏时要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏

B.教师在指导中班幼儿角色游戏时要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验

C.教师在指导大班幼儿角色游戏时要在游戏中培养幼儿的独立性

D.教师在指导大班幼儿角色游戏时要允许并鼓励幼儿在游戏中的点滴创造

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第2题

对于小班幼儿表演游戏的指导，教师更多地给予示范表演。

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第3题

教师指导小班幼儿智力游戏时主要考虑玩教具的选用和激发幼儿的兴趣的方式。

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第4题

小班幼儿年龄小，语言理解能力弱，因此对小班幼儿应以简洁明了的语言为指导用语。（)

小班幼儿年龄小，语言理解能力弱，因此对小班幼儿应以简洁明了的语言为指导用语。()

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第5题

保育员应该指导小班幼儿自己擦屁股、冲厕、洗手。（)

保育员应该指导小班幼儿自己擦屁股、冲厕、洗手。()

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第6题

教师要更多地用提问、建议等语言形式指导_______幼儿的角色游戏。

A.小班

B.中班

C.大班

D.托班

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第7题

教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类，下列哪一选项是教材中未提及的？（）A．系统的教师指导B．听

教师在幼儿发现学习中的指导可分为三类，下列哪一选项是教材中未提及的？（）

A．系统的教师指导

B．听凭幼儿独立发现

C．幼儿的自我指导

D．教师对幼儿自我发现的指导

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第8题

小班幼儿体育游戏教师游戏过程指导策略包括()。

A.游戏方式循序渐进

B.科学安排游戏进程

C.教给幼儿简明易行的游戏规则

D.巧妙运用游戏角色

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第9题

指导值日生分发餐具的目的是（）

A.培养幼儿的自理习惯

B.减轻保育员的工作负担

C.培养幼儿良好的进餐习惯

D.使幼儿懂得教师工作的辛苦

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第10题

幼儿的游戏活动不需要教师的指导。（)

幼儿的游戏活动不需要教师的指导。()

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第11题

教师对小班幼儿角色游戏的指导包括 ______。

A.通过提问建议的语言进行指导

B.以游戏的口吻指导儿童

C.提供种类少数量多的玩具

D.多以角色身份参与到游戏中

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