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[主观题]

如何提高教师与学校领导的交往能力。

提问人：网友15***596 发布时间：2022-01-06

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第1题

试论教师与学校领导交往能力的结构。

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第2题

如何提高教师与学生交往的能力。

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第3题

怎样提高教师与学生家长的交往能力？

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第4题

怎样提高教师与社区的交往能力？

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第5题

中学生交往有哪些特点？如何提高他们的交往能力？

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第6题

学校如何改进的策略有（）。

A.改善课程与教学

B.促进教师专业发展

C.重视学校领导团队建设

D.改进学校组织环境

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第7题

如何通过交往活动提高儿童自我评价能力？

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第8题

以下哪项是对扁平化学校优势的错误描述()。

A.缩短了学校管理人员和教师之间的心理距离

B.尊重了教师的积极性和创造性

C.可以使学校迅速适应环境的变化

D.强化了学校领导和教师之间的角色交往

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第9题

教师与学生交往的能力包括（)、（)、（)、（)。

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第10题

提高教师与学生交往的基本原则（)、（)、（)。

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