更多“与课堂教学口头言语相比,课堂教学体态言语有如下特点:”相关的问题
第2题
翻转课堂主要体现了TPACK框架中的哪一种整合?
A、技术与学科内容整合
B、教学法与学科内容整合
C、技术与教学法整合
D、技术、学科内容、教学法三者整合
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第3题
作业作为教学整体的一部分,应与课堂教学形成互补,是课堂教学自然产出的结果。
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第4题
A、教师变成了学习的促进者和指导者
B、教学活动设计是以教师为中心的
C、教师是优化教学活动的设计者
D、学生看视频就懂了,教师变得不重要了
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第5题
观看了5个研究案例,了解到翻转课堂教学研究的常规做法。
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第6题
外表言语是通过教师服饰和打扮来辅助传达教学信息和促进教学效果的活动。
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第7题
板书的特点包括了凝固性、简明性__________。
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第8题
教学体态言语包括姿态、手势、_________和外表修饰。
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第9题
教学有声言语包括用嗓技术、双向表达和_________。
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第10题
原理操作技术包括原理分析和_________。
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