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[单选题]

教师每次给幼儿提供的泥工材料不应该:

A.都是颜色鲜艳的

B.都是柔和便于制作的

C.随便取用,没有限制

D.都是超轻黏土

提问人:网友angelapxq 发布时间:2022-01-07
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匿名网友 选择了A
[223.***.***.223] 1天前
匿名网友 选择了A
[181.***.***.230] 1天前
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[169.***.***.72] 1天前
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[69.***.***.185] 1天前
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[131.***.***.63] 1天前
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[183.***.***.114] 1天前
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[51.***.***.25] 1天前
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第1题
教师提供给幼儿模仿的范例应该遵循的标准包括()。
A.范例应该有美感,有学习和欣赏的价值

B.范例应该适合幼儿的年龄特点

C.范例应该多样化

D.范例应该易于幼儿理解和愿意接受的

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第2题
教师在科学活动中为幼儿提供的材料越多越好。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
教师向幼儿传授的观念、知识等应是正确无误的。这符合( )。

A、思想性原则

B、科学性原则

C、发展性原则

D、启发性原则

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第4题
中班纸艺活动指导可以:

A、引导幼儿使用剪刀剪直线或曲线

B、要求按规定图形剪出团花

C、撕基本几何形粘贴出造型

D、提供丰富的纸张

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第5题
小班撕纸活动指导应该:

A、考虑纸张的强度

B、等作品效果好了再展示出来

C、要求幼儿撕的几何形必须规范

D、提供足够的活动时间和纸张

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第6题
指导折纸活动应该注意:

A、教师示范语言一定要规范

B、教师要研究幼儿的操作方式与成人的差异性

C、折纸的操作方式成人和幼儿是一样的

D、一定要关注幼儿以前掌握的折纸方法

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第7题
大班纸艺活动指导应该注意:

A、折纸以立体造型为主

B、剪纸与环境创设结合

C、不再进行撕纸活动

D、逐渐学会看折纸步骤图

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第8题
综合材料对于幼儿的主要意义有:

A、养成环保的意识

B、关注身边物品的审美价值

C、节约材料

D、针对不同材料灵活选择制作方法

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第9题
关于折纸活动中步骤图的使用应该注意:

A、小朋友看不懂图纸,所以没有用

B、要在活动中培养幼儿识图的能力

C、应该每次都是老师讲解步骤图

D、幼儿也可以讲解步骤图

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第10题
开始折纸活动前,老师应该:

A、了解该班幼儿以前掌握的折纸方法

B、新的折纸方法应该建立在他们已经掌握的方法之上

C、了解本班幼儿折纸能力的差异性

D、研究纸张质量与折叠方法之间的关系

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